关于力的性质和力的作用效果,下列说法中正确的是
a.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同
b.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同
c.性质不同的力,对物体作用的效果一定不同
d.性质相同的力,对物体作用的效果一定相同
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳拴着的长木板,木板上站着一只老鼠.已知木板的质量是老鼠质量的两倍.当绳子突然断开时,老鼠立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.由此木板沿斜面下滑的加速度为( )
A.
sinα B.gsinα
C.
gsinα D.2gsinα
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科目:高中物理 来源: 题型:
人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是:
A.人除了受到地面的弹力外,还受到一个向上的力
B.地面对人的支持力大于人受到的重力
C.地面对人的支持力大于人对地面的压力
D.人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力
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科目:高中物理 来源: 题型:
2010年广州亚运会,在男子铁人三项比赛中,日本队包揽了男女冠亚军,中国铁人不再亚洲最强.日本选手细田雄一以1小时52分15秒56的成绩夺得该项的男子金牌.本次铁人三项比赛采用奥林匹克标准竞赛距离,包括 < xml:namespace prefix = st1 /> 1.5 km 游泳、 40 km 自行车和 10 km 跑步三部分,总距离为 51.5 km .假设细田雄一在三项各段的时间分别为 t 1 、 t 2 、 t 3 ,对应行程分别为 x 1 、 x 2 、 x 3 ,三项中各段的平均速率分别为 v 1 、 v 2 、 v 3 ,总平均速率为 v ,则( ).
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a. v 1 < v 2 < v 3
b. v = ![]()
c. v = 7.6 m /s
d. v 可能比
大,也可能比
小
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于重心的说法,正确的是
a.物体的重心一定在物体上
b.形状规则的物体的重心一定在其几何中心
c.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
d.用一根细线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图1-3-11所示,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则小球受到的力是
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a.重力、绳的拉力
b.重力、绳的拉力、斜面的弹力
c.重力、斜面的弹力
d.绳的拉力、斜面的弹力
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一固定的l/4圆弧轨道,半径为l.25m,表面光滑,其底端与水平面相切,且与
水平面右端P点相距6m。轨道的下方有一长为l.5m的薄木板,木板右侧与轨道右侧相齐。现让质量
为1kg的物块从轨道的顶端由静止滑下,当物块滑到轨道底端时,木板从轨道下方的缝隙中冲出,此后
木板在水平推力的作用下保持6m/s的速度匀速运动,物块则在木板上滑动。当木板右侧到达P点时,
立即停止运动并被锁定,物块则继续运动,最终落到地面上。已知P点与地面相距l.75m,物块与木
板间的动摩擦因数为0.1,取重力加速度g=10m/s2,不计木板的厚度和缝隙大小,求:
(1)物块滑到弧形轨道底端受到的支持力大小;
(2)物块离开木板时的速度大小;
(3)物块落地时的速度大小及落地点与P点的水平距离。
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