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    如图所示，在光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块m。开始时，各物块均静止；若在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，使物块滑离木板，分离时木板的速度分别为v1和v2。（物块和木板间的动摩擦因数相同） 下列说法正确的是

     

    A.若F1=F2，M1＞M2，则v1＜v2

    B.若F1=F2，M1＜M2，则v1＜v2

    C.若M1=M2，F1＞F2，则v1＞v2

    D. 若M1=M2，F1＜F2，则v1＞v2


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为氢原子的四个能级，其中E1为基态，若一群氢原子A处于激发态E2，一群氢原子B处于激发态E3，则下列说法正确的是

        A．原子A可能辐射出3种频率的光子

        B．原子B可能辐射出3种频率的光子

        C．原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4

    D．原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，甲、乙两船的总质量（包括船、人和货物）分别为10m、12m，两船沿同一直线、同一方向运动，速度分别为2v0、v0。不计水的阻力。某时刻乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船，速度大小为v，则：

    （1）抛出货物后，乙船的速度v乙是多少？

    （2）甲船上的人将货物接住后，甲船的速度v甲是多少？

    （3）为避免两船相撞，抛出的货物的最小速度vmin是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m的小球在距地面高H处无初速下落，运动过程中空气阻力恒为重力的0.2倍，小球与地面碰撞时无能量损失而向上弹起。求：

    （1）小球第一次与地面相碰前的瞬间的速度v；

    （2）小球第一次与地面相碰后，能够反弹起的最大高度h。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，小车上固定一直立木板,木板上端固定一定滑轮，轻绳跨过定滑轮一端系一小球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上, 若小车突然由静止向右匀加速运动,则下列说法正确的是   

    A．弹簧秤读数变大

    B．弹簧秤读数变小

    C．小车对地面的压力变大

    D．小车对地面的压力变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一物块沿水平面由A向B做匀加速直线运动．通过A点时的速度为1 m/s，经2 s到达B点，再运动8 m到达C点，速度为5 m/s，求：物块的加速度a及通过B点的速度.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用推力作用在重力为G的小球使它始终静止在倾角为θ的光滑斜面上，外力通过小球的球心，则（   　）

    A. 推力最小值为Gtanθ      B. 推力最小值为Gsinθ

    C. 推力最大值为G/cosθ     D. 推力必须沿斜面向上才能使小球静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，曲轴上挂一个弹簧振子，转动摇把曲轴可带动弹簧

    振子上下振动。开始时不转动摇把，让振子自由振动，测得其

    频率为2Hz。现匀速转动摇把，转速为240r/min。则

       A．当振子稳定振动时，它的振动周期是0.5s

       B．当振子稳定振动时，它的振动周期是0.25s

       C．当摇把转速为240 r/min时，弹簧振子的振幅最大，若减小摇把转速，弹簧振子的振幅一定减小

       D．若摇把转速从240 r/min进一步增大，弹簧振子的振幅也增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有（　　）

    　  A． 只要有加速度，速度就会不断增加

    　  B． 速度变化量越大，加速度也越大

    　  C． 物体的速度变化越快，则加速度越大

    　  D． 加速度变大，速度也一定增大

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