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    【题目】用某种频率的光照射锌板时，与锌板相连的静电计的指针张开了一定角度。下列说法正确的是 （请将正确的选项对应的字母填在横线上）

    A. 锌板带负电

    B. 验电器的金属球带正电

    C. 用波长更长的入射光照射锌板，验电器的指针也会张开

    D. 用频率更高的入射光照射锌板，验电器的指针也会张开

    【答案】BD

    【解析】验电器的铝箔张开一个角度，说明可见光照射到锌板，有光电子出来，能使锌板带正电，所以验电器指针带正电，A错误B正确；当入射光的频率大于极限频率时，可以发生光电效应，故该光的频率大于极限频率，所以用频率更高的入射光射光照射锌板，验电器的指针也会张开，但由于波长越长，频率越小，所以改用波长较长的入射光照射时，其频率小于该光的频率，不一定会大于极限频率，故不一定能发生光电效应现象，即验电器的指针不一定会张开，C错误D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计的简易火灾报警装置如图所示，竖直固定、上端开口的试管中装有高h=20cm的水银．其下方封闭有一段气柱。当环境温度为57℃时，电路恰好接通，电铃D发出报警声。取绝对零度为-273℃。

    ①若环境温度缓慢降至27℃时，水银柱下降了△L=5cm，试求环境温度为57℃时，试管内封闭气柱的长度L；

    ②若使环境温度降低，并且往玻璃管内注入高△h=4 cm的水银时，报警装置恰好再次报警，求此时的环境温度t(已知大气压强p0= 76 cmHg)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用双缝干涉实验仪测量光的波长，按要求将仪器安装在光具座上（如图甲所示），接通电源使光源正常工作。

    （1）某同学调整手轮后，从测量头的目镜看去，第一次映入眼帘的干涉条纹如图乙（a）所示，图中数字是该同学给各亮纹的编号，在测量头上的读数为x1；接着再转动手轮，映入眼帘的干涉条纹如图乙（b）所示，此时测量头上的读数为x2。已知双缝间距为d，像屏与双缝间的距离为L。利用以上数据，可计算出相邻亮纹间的距离____________，该单色光的波长λ=_____________。（用d、L、x1、x2表示）

    （2）该同学利用此装置进一步研究光的干涉现象，提出下列几种说法，你认为正确的是_____________。

    A．增加像屏与双缝的距离，干涉条纹间距变窄

    B．将滤光片由蓝色换成红色，干涉条纹间距变宽

    C．将单缝向双缝移动一小段距离，干涉条纹间距变宽

    D．去掉滤光片，干涉现象消失

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】当在电场中某点放入电荷量为q的正试探电荷时，测得该点的电场强度为E，若在同一点放入电荷量为q′＝2q的负试探电荷时，测得该点的电场强度(　　)

    A. 大小为E，方向与E相同

    B. 大小为2E，方向与E相同

    C. 大小为2E，方向与E相反

    D. 大小为E，方向与E相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，其中电流表A的量程为0.6A，表盘均匀划分为30个小格，每一小格表示0.02A，R1的阻值等于电流表内阻的； R2的阻值等于电流表内阻的2倍。若用电流表A的表盘刻度表示流过接线柱1的电流值，则下列分析正确的是（ ）

    A. 将接线柱 1、2 接入电路时，每一小格表示0.04A

    B. 将接线柱 1、2 接入电路时，每一小格表示0.02A

    C. 将接线柱 1、3 接入电路时，每一小格表示0.06A

    D. 将接线柱 1、3 接入电路时，每一小格表示0.01A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑的倾斜轨道AB与粗糙的竖直放置的半圆型轨道CD通过一小段圆弧BC平滑连接，BC的长度可忽略不计，C为圆弧轨道的最低点。一质量m=0.1kg的小物块在A点从静止开始沿AB轨道下滑，进入半圆型轨道CD。已知半圆型轨道半径R=0.2m，A点与轨道最低点的高度差h=0.8m，不计空气阻力，小物块可以看作质点，重力加速度取g=10m/s2。求：

    （1）小物块运动到C点时速度的大小；

    （2）小物块运动到C点时，对半圆型轨道压力的大小；

    （3）若小物块恰好能通过半圆型轨道的最高点D，求在半圆型轨道上运动过程中小物块克服摩擦力所做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b是一对水平放置的平行金属板，板长与板间距离均为l。在两金属板间加垂直纸面向里的匀强磁场，一个质量为m、带电量为q的带正电粒子从两板左侧正中位置以速度v沿平行于金属板的方向进入场区，并恰好从a板的右边缘处飞出；

    （1）求磁感应强度的大小B；

    （2）若撤去上述磁场，再加上竖直向上的匀强电场，让相同的带电粒子从同一位置以相同的速度进入场区，粒子也恰好从a板的右边缘处飞出。求电场强度大小E。

    （3）实验表明，试探电荷q在电场中某个位置所受力F与试探电荷的电荷量成正比；而且，在电场中的不同位置，这个比值E=F/q—般是不一样的。这个比值F/q只与电场本身在这一点的性质有关，我们把这个比值定义为该点的电场强度。同样的，实验也表明，一定长度的通电直导线垂直于磁场方向放置时，所受的安培力与导线中的电流强度也成正比，那么是否可以把比值F/I定义为磁感应强度来反映磁场本身在这一点的性质 呢？试简要说明理由。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1.5m高处落下，又被地板弹回，在离地1m处被接住．则球通过的路程和位移的大小分别是（　　）

    A. 2.5m，2.5m B. 2.5m，0.5m C. 1.5m，1m D. 1.5m，0.5m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量相同的两物体处于同一高度，A沿固定光滑斜面下滑，B自由下落，最后到达同一水平面，则（ ）

    A. 重力对两物体做的功相同

    B. 重力的平均功率相同

    C. 到达底端时重力的瞬时功率不同

    D. 到达底端时两物体的动能相同，速度相同

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