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    1．质量均为1kg的木块M和N叠放在水平地面上，用一根细线分别拴接在M和N右侧，在绳子中点用力F=5N拉动M和N一起沿水平面匀速滑动，细线与竖直方向夹角θ=60°，则下列说法正确的是（　　）
    A．木块N和地面之间的动摩擦因数μ=0.25
    B．木块M和N之间的摩擦力可能是Ff=2.5 N
    C．木块M对木块N的压力大小为10 N
    D．若θ变小，拉动M、N一起匀速运动所需拉力应大于5 N

    分析 A、从整体法角度，根据f=μN，结合匀速滑动，即可求解；
    B、根据力的平行四边形定则，结合三角知识，即可求解；
    C、由受力分析，及力的分解，即可确定；
    D、从整体角度，无论θ如何变化，拉力仍等于滑动摩擦力，从而即可求解．

    解答 解：A、将M、N当作整体，水平方向拉力等于滑动摩擦力，竖直方向重力等于支持力，根据f=μN，则有：$μ=\frac{F_f}{N}=\frac{F}{mg+Mg}=\frac{5}{2×10}$=0.25，故A正确；
    B、细线与竖直方向夹角θ=60°，将绳子的拉力分解成水平方向与竖直方向，则绳子水平分力大小F′=Ff=$\frac{F}{2}$=2.5N，故B正确；
    C、若没有绳子的拉力，木块M对木块N的压力大小为10N，再加之拉力的分力，因此木块M对木块N的压力大小大于10N，故C错误；
    D、当看成整体时，无论θ变小，还是变大，拉动M、N一起匀速运动所需拉力仍等于5N，故D错误；
    故选：AB．

    点评 整体法和隔离法是动力学问题常用的解题方法，整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法．在力学中，就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，长为2L的轻杆硬杆，上端固定一质量为m的小球，下端用光滑铰链连接于地面上的O点，杆可绕O点在竖直平面内自由转动，定滑轮固定于地面上方L处，到O点的水平距离为$（\sqrt{3}-1）L$，电动机由跨过定滑轮且不可伸长的绳子与杆的中点相连，启动电动机，杆从虚线位置绕O点逆时针倒下地面，假设从α=60°到α=0的过程中，杆做匀速转动（设杆与水平的夹角为α），则在此过程中（　　）
    A．在前一半路程电动机对杆做的功比在后一半路程少
    B．电动机的输出功率先增大后减小
    C．α=60°时，绳子对杆的拉力大小为mg
    D．杆对小球的作用力最大时，绳子对杆的拉力大小为4mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．对矢量和标量的表述正确的是（　　）
    A．它们都有大小和方向
    B．它们的运算法则相同
    C．矢量相加时遵从三角形定则
    D．出租车的收费标准是1.20元/公里，其中“公里”这一物理量是矢量

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    9．如图甲所示，弯曲部分AB和CD是两个半径都为0.3m的$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道，中间的BC段是竖直的薄壁细圆管（细圆管内径略大于小球的直径），分别与上下圆弧轨道相切连接，BC段的长度L为0.2m．下圆弧轨道与光滑水平地面轨道相切，其中D、A分别是上下圆弧轨道的最高点与最低点，整个轨道固定在竖直平面内．小球以一定的初速度从A点水平进入轨道（计算结果可以用根式表示）

    （1）如果小球从D点以5m/s的速度水平飞出，求落地点与D点的水平距离
    （2）如果小球能从D点以5m/s的速度水平飞出，求小球在BC段运动的时间
    （3）如果在D点右侧平滑连接一半径R=0.4m的半圆形光滑轨道DEF，如图乙所示，要使小球在运动过程中能不脱离轨道，求初速度大小的范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．在“测定小灯泡的额定电功率”的实验中，阳阳同学已连接好如下图16所示的部分电路．其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω．

    （1）在阳阳所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）．
    （2）若实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”，则阳阳应选用乙（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
    （3）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可是小灯泡断路．
    （4）排除故障，阳阳实验时，发现电压表示数如图b所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向A（填“A”或“B”）移动．
    （5）实验中阳阳测出了三组数据，记录在表中．若第1次实验时电流表的示数如图c所示，此时的电流为0.36A
    次数123
    U/V22.53
    I/A0.40.42
    亮度暗→亮
    （6）他测出小灯泡的额定功率是1W．
    （7）阳阳想通过实验来比较灯泡“实际电流是额定电流一半时的电功率P1”和“实际电压是额定电压一半时的电功率P2”的大小，但阳阳的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1小于P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有1个打点未画出．若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=1.45m/s，小车的加速度a=2.50m/s2，（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上．用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示．用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（　　）
    A．T逐渐变大，F逐渐变大B．T保持不变，F逐渐变大
    C．T逐渐变大，F逐渐变小D．T逐渐变小，F逐渐变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．虚线是用实验方法描绘出的某一静电场的一簇等势线及其电势的值，一带电粒子只在电场力作用下飞经该电场时，恰能沿图中的实线AC运动，则下列判断正确的是（　　）
    A．粒子一定带正电
    B．粒子在A点的电势能大于在C点的电势能
    C．粒子在A点的动能小于在C点的动能
    D．A点的加速度大于C点的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，两个材料相同滑块用轻质弹簧连接组成连接体，某同学利用连接体分两种情况研究连接体之间的相互作用力大小，第一种情况：将连接体置于光滑水平面上，用水平恒力F作用于滑块B上使整体做匀加速直线运动；第二种情况：将连接体置于倾角为45°的粗糙斜面上，仍用同样大小的恒力F作用于滑块B上使整体沿斜面向上做匀加速直线运动．已知滑块A的质量是滑块B的2倍，则（　　）
    A．第一种情况下弹簧弹力为$\frac{2F}{3}$
    B．第二种情况下弹簧弹力为$\frac{2F}{3}$
    C．第二种情况下的弹簧长度一定比第一种情况的弹簧长度短
    D．因为不知道斜面与滑块之间的动摩擦因数的数值，故无法比较两个弹簧弹力大小

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