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【题目】如图所示是排球场的场地示意图,设排球场的总长为L,前场区的长度为 ,网高为h,在排球比赛中,对运动员的弹跳水平要求很高.如果运动员的弹跳水平不高,运动员的击球点的高度小于某个临界值H,那么无论水平击球的速度多大,排球不是触网就是越界.设某一次运动员站在前场区和后场区的交界处,正对网前竖直跳起垂直网将排球水平击出,关于该种情况下临界值H的大小,下列关系式正确的是( )

A.H= h
B.H=
C.H= h
D.H= h

【答案】C
【解析】解:将排球水平击出后排球做平抛运动,排球刚好触网到达底线时,有:
=v0
=v0
联立解得 H= h
故选:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解平抛运动的相关知识,掌握特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动;运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.
(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项填在横线上
A.通过调节使斜槽末端的切线保持水平
B.实验所用斜槽的轨道必须是光滑的
C.每次必须由静止释放小球,而释放小球的位置始终相同
D.将球的位置标在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)某同学在做实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=10cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d,则小球平抛的初速度为v0=m/s,小球过c点时速度的大小为 m/s(结果可含根式,g取10m/s2).

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【题目】某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系.

(1)下列做法正确的是 (填字母代号).
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量木块和木块上砝码的总质量.(填“远大于”“远小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m、m , 甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ、μ , 由图2可知,μμ , mm . (填“大于”“小于”或“等于”)

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【题目】在平直的公路上,假设汽车开始启动时,先匀加速行驶,达到额定功率后,始终保持额定功率不变继续行驶,设汽车所受阻力恒定,则关于汽车运动全过程中的速度随时间的变化图像可能是图中的( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图甲所示,是由两块粗糙程度不同的木板A、B平滑连接在一起,其中A板倾角可调.现让一滑块从高h处由静止滑下,在水平板上滑行x后停止运动.改变h大小但保持距离d不变的情况下描绘出的x﹣h图象如图乙所示.则滑块与木板A、B间的动摩擦因数分别为( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】在平直的公路上前后同向行驶着甲、乙两辆汽车(车长不计),甲在前,乙在后,速度大小分别为v、v , 且v>v . 当甲、乙两车相距L时,甲车开始以a的加速度大小做匀减速直线运动,为了不发生撞车事故,乙车即刻也做匀减速直线运动,则关于乙车的最小加速度的大小a , 下列关系式可能正确的是( )
A.a=a+
B.a=
C.a=a
D.a=

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【题目】宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转,称之为双星系统,设某双星系统绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示.若AO<OB,则( )

A.星球A的向心力一定大于B的向心力
B.星球A的线速度一定大于B的线速度
C.星球A的质量可能等于B的质量
D.双星的总质量一定,双星之间的距离越大,其转动周期越大

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【题目】关于布朗运动,下述正确的有(  )

A.布朗运动就是液体分子的热运动

B.悬浮在液体中的颗粒越小,撞击它的分子数越多,布朗运动越激烈

C.温度降低了,布朗运动也不会停息

D.布朗运动说明了悬浮小颗粒内部分子是不停地无规则运动的

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【题目】如图所示,细线的一端固定于0点另﹣端系一质量为m的小球,在水平恒力F作用下,小球由0点正下方的A点,从静止开始与竖直方向的运动,刚好能到达B点.小球到达B点时,细绳与竖直方向的夹角为60°.从A到B的运动过程中,则( )

A.恒力F的值大于小球的重力
B.恒力F的值小于小球的重力
C.小球的机械能一直增大
D.小球的机械能先增大后减小

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