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    【题目】发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（ ）
    A.开普勒、卡文迪许
    B.牛顿、伽利略
    C.牛顿、卡文迪许
    D.开普勒、伽利略

    【答案】C
    【解析】解：发现万有引力定律科学家是牛顿，而测出引力常量的科学家是卡文迪许．
    故选：C
    万有引力定律是牛顿在行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力公式、开普勒第三定律及牛顿第三定律相结合得出的．而式中的引力常量是由卡文迪许通过实验来测量出来的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O．

    接下来的实验步骤如下：

    步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；

    步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；

    步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．

    ①上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有 ．

    A．A、B两点间的高度差h1

    B．B点离地面的高度h2

    C．小球1和小球2的质量m1、m2

    D．小球1和小球2的半径r

    ②当所测物理量满足表达式 （用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律．

    ③完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如图2所示．在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面，斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接．使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′．用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3．则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为 （用所测物理量的字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指

    A．牛顿经典力学体系 B．第一次工业革命

    C．第二次工业革命 D．量子力学

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为（ ）

    A．g B．2g C．3g D．4g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】静电场方向平行于轴,其电势随的分布可简化为如图所示的折线。一质量为、带电量为的粒子（不计重力）,以初速度从O点进入电场,沿轴正方向运动。下列叙述正确的是

    A．粒子从O运动到的过程中，速度逐渐增大

    B．粒子从运动到的过程中,电势能先减小后增大

    C．要使粒子能运动到处,粒子的初速度至少为

    D．若,粒子在运动过程中的最大速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示，一物体以一定的速度v0沿足够长斜面向上运动，此物体在斜面上的最大位移与斜面倾角的关系如图（b）所示。设各种条件下，物体运动过程中的动摩擦因数均不变，g=10m/s2．试求：

    （1）物体与斜面之间的动摩擦因数及物体的初速度大小；

    （2）θ为多大时，x值最小并求出x的最小值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将卫星发射至近地圆轨道1，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3，轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是 （ ）

    A．卫星在轨道2上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过P点时的速度

    B．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度

    C．卫星从轨道1变轨到轨道3的过程中卫星动能变小,卫星的重力势能增加,但卫星的机械能增大

    D．卫星在同步轨道3上的角速度等于在轨道1上的角速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下有关物理学史的说法中正确的是（ ）
    A.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量
    B.牛顿通过大量的实验证实了万有引力定律的普适性
    C.开普勒关于行星运动的描述是在万有引力定律的基础上得出的
    D.伽利略通过理想斜面实验发现了动能和势能的相互转化并总结出了能量守恒定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小勇在探究标有“3V 1．5W”字样的小灯泡的伏安特性曲线，试验室除了导线，电键，内阻不计、电动势为3V的电池组和待测小灯泡外，还有如下的实验器材供选择：

    A．电流表（0～0．6A、内阻为1Ω ）

    B．电流表（0～3A、内阻为0．2Ω）

    C．电压表（0～3V、内阻约为2kΩ）

    D．电压表（0～10V、内阻约为4．5kΩ）

    E．滑动变阻器（0～100Ω）

    F．滑动变阻器（0～20Ω）

    （1）为了减小实验误差，电流表应选 ; 电压表应选 ；滑动变阻器应选 （填器材前面的字母代号）小勇利用所选用的实验器材描绘了小灯泡的伏安特性曲线，如图甲所示，则该小灯泡的阻值随两端电压的升高而 （选填“增大”、“减小”或“”不变）．

    （2）连接完整的实物图如图乙所示．

    （3）如果该小勇在进行操作时，误将a、b间的导线接在在a、c间，在闭合开关后，无论小勇如何移动滑动变阻器的滑动触头，小灯泡始终发光，则小灯泡在该过程中所消耗的电功率的最小值为 W．

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