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    【题目】极限跳伞是世界上最流行的空中极限运动，它的独特魅力在于跳伞者通常起跳后伞并不是马上自动打开，而是由跳伞者自己控制开伞时间，这样冒险者就可以把刺激域值的大小完全控制在自己手中。伞打开前可看做是自由落体运动，打开伞后空气阻力与速度平方成正比，跳伞者先减速下降，最后匀速下落。如果用h表示下落的高度，t表示下落的时间，Ep表示重力势能(以地面为零势能面)，Ek表示动能，E表示机械能，v表示下落时的速度。在整个过程中下列图象可能符合事实的是

    A.B.

    C.D.

    【答案】B

    【解析】

    A．开始下落阶段做自由落体运动，则，可知此过程中EP-h为直线，选项A错误；

    B．开始下落阶段做自由落体运动，则Ek-h为直线；在以后的过程中先减速后匀速，可知动能先减小后不变，则选项B正确；

    C．开始阶段做自由落体运动，机械能不变；然后打开伞后，由于受阻力作用机械能逐渐减小，最后匀速下落阶段机械能仍不断减小，选项C错误；

    D．开始阶段做自由落体运动，速度随时间均匀增加；开伞后空气阻力与速度平方成正比，则加速度满足：mg-kv2=ma，则加速度随时间逐渐减小，v-t线不是直线，选项D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电流表的内阻为Rg、满刻度电流为Ig。那么以下结论中正确的是（ ）

    A. 如并联一个阻值为nRg的定值电阻，就可以改装为量程是nIg的电流表

    B. 如串联一个阻值为nRg的定值电阻，就可以改装为一个量程是（n＋1）IgRg的电压表

    C. 如并联一个阻值为的定值电阻，就可以改装成一个量程是nIg的电流表

    D. 如串联一个阻值为的定值电阻，就可以改装成一个量程是（n- 1）IgRg的电压表

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律及求得当地的重力加速度。实验装置如图甲所示。气垫导轨水平固定在水平桌面上，导轨A点处有一带遮光条的滑块，其总质量为M，遮光条的宽度为d，左端通过跨过轻质光滑定滑轮的细线与一质量为m的钩码相连，连接滑块的细线与导轨平行，导轨上B点处固定一光电门，可以测得遮光条经过光电门时的挡光时间t，遮光条到光电门的距离为L（L小于钩码到地面的距离），已知当地重力加速度为g。

    （1）若将滑块自A点由静止释放，则在滑块从A点运动至光电门的过程中，滑块、遮光条与钩码组成的系统重力势能的减少量可表示为__________，动能的增加量可表示为__________。若代入测量数据在误差允许的范围内相等，则验证了系统机械能守恒。

    （2）若某同学实验中测得遮光条的宽度d＝0.50 cm，m＝50 g，M＝150 g，多次改变光电门的位置，每次均令滑块自同一点（A点）由静止开始滑动，测量相应的L与t值，作出图象如图乙所示，则当地的重力加速度g＝__________m／s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体静止在粗糙水平地面上。现用一大小为F1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v。若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v。对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则(　　)

    A. WF2＞4WF1，Wf2＞2Wf1

    B. WF2＞4 WF1，Wf2＝2 Wf1

    C. WF2＜4 WF1，Wf2＝2 Wf1

    D. WF2＜4 WF1，Wf2＜2 Wf1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示。当气垫导轨正常工作时导轨两侧喷出的气体使滑块悬浮在导轨上方，滑块运动时与导轨间的阻力可忽略不计。在气垫导轨上相隔一定距离L的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连。滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线。

    (1)当采用图甲的实验装置进行实验时，下列说法中正确的是（____）

    A．滑块P机械能守恒

    B．钩码Q机械能守恒

    C．滑块P和钩码Q组成的系统机械能守恒

    D．以上三种说法都正确

    (2)实验前，接通电源，将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的△t1____△t2(选填“>”“=”或“<”)时，说明气垫导轨已经水平。

    (3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示，若△t1、△t2、遮光条宽度d、滑块质量M、钩码质量m已知，若上述物理量间满足关系式______________，则表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统机械能守恒。

    (4)若遮光条宽度d=8.400mm，A、B间的距离L=160.00cm，△t1=8.40×103s，△t2=4.20×103s，滑块质量M=180g，钩码Q质量m=20g，则滑块从A运动到B的过程中系统势能的减少量△Ep=_______J，系统动能的增量△Ek=________J。(g=9.80m/s2，计算结果保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相连，O点为轨道圆心，BC为圆轨道直径且处于竖直方向，A、C两点等高．质量m=1kg的滑块从A点由静止开始下滑，恰能滑到与O点等高的D点，g取10m/s2。

    (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ；

    (2)若使滑块能到达C点，求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值；

    (3)若滑块离开C点的速度大小为10m/s，求滑块从C点飞出至落到斜面上所经历的时间t。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量M=4kg的小车静置于光滑水平地面上，左侧用固定在地面上的销钉挡住。小车上表面由光滑圆弧轨道BC和水平粗糙轨道CD组成，BC与CD相切于C， BC所对圆心角θ＝37°，CD长L＝3m。质量m=1kg的小物块从某一高度处的A点以v0＝4m/s的速度水平抛出，恰好沿切线方向自B点进入圆弧轨道，滑到D点时刚好与小车达到共同速度v=1.2m/s。取g＝10m/s2，sin37°=0.6，忽略空气阻力。

    （1）求A、B间的水平距离x；

    （2）求小物块从C滑到D所用时间t0；

    （3）求圆弧半径R.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，其速度方向与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　）

    A.小球水平抛出时的初速度大小为gt

    B.小球落地时速度大小为

    C.小球落地时的位移方向与水平方向的夹角为

    D.若小球初速度增大，则θ减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置,可以模拟货车在水平路面上的行驶,进而研究行驶过程中车厢 里的货物运动情况。已知模拟小车(含遥控电动机)的质量M=7kg,车厢前、后壁间距L=4m,木板A的质量mA=1kg,长度LA=2m,木板上可视为质点的物体B的质量mB=4kg,A、B间的动摩擦因数u=0.3,木板与车厢底部(水平)间的动摩擦因数u0=0.32,A、B紧靠车厢前壁。现“司机″遥控小车从静止开始做匀加速直线运动,经过一定时间,A、B同时与车厢后壁碰撞。设小车运动过程中所受空气和地面总的阻力恒为F阻=16N,重力加速度大小g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

    (1)从小车启动到A、B与后壁碰撞的过程中,分别求A、B的加速度大小;

    (2)A、B与后壁碰撞前瞬间,求遥控电动机的输出功率;

    (3)若碰撞后瞬间,三者速度方向不变,小车的速率变为碰前的80%A、B的速率均变为碰前小车的速率,且“司机”立即关闭遥控电动机,求从开始运动到A相对车静止的过程中,A与车之间由于摩擦产生的内能。

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