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    【题目】2012年10月4日，云南省彝良县发生特大泥石流，一汽车停在小山坡底，突然司机发现在距坡底240 m的山坡处泥石流以8 m/s的初速度、0.4 m/s2的加速度匀加速倾泻而下，假设泥石流到达坡底后速率不变，在水平地面上做匀速直线运动。已知司机的反应时间为1s，汽车启动后以0.5m/s2的加速度一直做匀加速直线运动。求：

    （1）泥石流到达坡底时的时间和速度大小

    （2）试通过计算说明汽车能否安全脱离

    （3）若泥石流下滑5s时司机才发现，问司机至少以多大的加速度匀加速运动才能脱离危险(可用分数表示)

    【答案】（1）20s，16m/s（2）能脱离危险（3）m/s2

    【解析】

    （1）设泥石流到达坡底的时间为t1，速度为v1，根据位移时间公式有：

    代入数据解得：

    t1=20s

    v1=16m/s

    （2）设汽车从启动到速度与泥石流的速度相等所用的时间为t，且m/s2，则：

    解得：

    t=32s

    所以：

    m

    m

    因为：

    所以汽车能安全脱离

    （3）设汽车从启动到速度与泥石流的速度相等所用的时间为，加速度为a，此时恰好不相撞，则：

    泥石流在水平路面上的位移为：

    联立解得：

    m/s2

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，进行了如下操作：

    （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向

    （2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时测出其长度记为L0。弹簧下端挂上砝码盘时测出其长度记为Lx。在砝码盘中每次增加10g砝码，分别测出弹簧长度依次记为L1、L2、L3、L4、L5、L6，所得测量数据如下表：

    代表符号

    L0

    Lx

    L1

    L2

    L3

    L4

    L5

    L6

    数值（cm）

    25.35

    27.35

    29.35

    31.30

    33.4

    35.35

    37.40

    39.30

    表中有一个数据记录不规范，代表符号为______。由表可知所用刻度尺的最小分度为________。

    （3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与Lx的差值。由图可求得弹簧的劲度系数为______N/m；取重力加速度g=10m/s2，通过图和表可求得砝码盘的质量为_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的传送带以速度v=2m/s匀速运行，AB部分水平，BC部分与水平面之间的夹角为30°，AB间与BC间的距离都是12m，工件与传送带间的动摩擦因数为，现将质量为5kg的工件轻轻放在传送带的A端，假设工件始终没有离开传送带，求：

    （1）工件在AB上做加速运动过程中的位移

    （2）工件在滑到C点时的速度大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有（　　）

    A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度

    B.在轨道Ⅱ上经过A的速度等于在轨道Ⅰ上经过A的速度

    C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期

    D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度大于在轨道Ⅰ上经过A的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为法拉第圆盘发电机的示意图，铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片P、Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触，圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中，圆盘以角速度ω顺时针旋转（从上往下看），则

    A. 圆盘中心电势比边缘低

    B. 穿过圆盘的磁通量不断变化

    C. 产生的电动势大小与圆盘半径成正比

    D. 若ω变为原来的2ω，则R上的热功率变为原来的4倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某沿x轴方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，a、b、c、d是横波上的四个质点；图乙是质点d的振动图象，则下列说法正确的是___________。

    A. t=0时质点a的速度大小比质点c的小

    B. 波沿x轴负方向传播

    C. 波速为2.5cm/s

    D. 从t=0时刻开始质点b比质点c先回到平衡位置

    E. 0~3s时间内质点a、b的振动路程均为30cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为+，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为，则（ ）

    A. 左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为

    B. 左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为

    C. 右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为

    D. 右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x—t图像如图①所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v—t图像如图②所示．根据图像做出的以下判断中正确的是( )

    A. 物体A和B均做匀加速直线运动，且A的加速度比B更大

    B. 在0～3s的时间内，物体A运动的位移为10m

    C. t=3s时，物体C追上物体D

    D. t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1、图2所示，传说伽利略在研究自由落体过程中做了两个实验：第一个是比萨斜塔实验，将一大一小两个铁球从斜塔上同时放手让其下落；第二个是在斜面上研究物体的加速运动。关于这两个实验，下列说法正确的是

    A.比萨斜塔实验证明了物体自由下落过程，其加速度是恒定的

    B.比萨斜塔实验过程中，完全消除了摩擦力对物体运动的影响

    C.伽利略测量球从静止开始沿斜面滚下的位移x与时间t，验证x∝t，直接证明自由落体运动的加速度是恒定的

    D.伽利略开创了科学的研究方法，即将猜想假说、数学推导、科学实验、逻辑推理结合

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