有两个力,它们的合力为0,现把其中一个向东的6N的力改为向南(大小不变),则它们的合力为( )
A. 0 B. 6N 向南
C. 6
N,方向南偏西45° D. 6
N,方向南偏东45°
科目:高中物理 来源: 题型:
某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:
(1)备有下列器材:A.长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细沙的小桶;E.薄木板;F.毫米刻度尺;
还缺少的一件器材是__★__.
(2)该同学得到如图所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz. A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点,两计数点之间还有四个点未画出。由此可算出小车的加速度a = ★ m/s2 (保留两位有效数字).
![]()
(3)将小车静止地放在水平长木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板不带滑轮的一端慢慢垫高如图(乙)所示,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作 ★ 正确(填是、否)
(4)如果这位同学先进行(3)中的操作,然后不断改变小车的拉力F,得到M(小车质量)保持不变情况下的a—F图线是下图中的 ★ (填选项代号的字母).
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图为一列横波在某一时刻的波形图,若此时质点Q的速度方向沿y轴负方向,则
(1)波沿什么方向传播?
(2)若P开始振动时,N已振动了0.2s,则该波的波速是多少m/s?
(3)若振动的振幅为4cm。求:2s内P质点通过的总路程。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
以30m/s的初速度竖直向上抛出一个小球,不计空气阻力,g=10m/s2,以下判断正确的是( )
A. 小球到最高点时的加速度为0
B. 小球上升阶段所用的时间为6s
C. 小球从抛出到落回经过的路程为90m
D. 小球从抛出到落回过程的平均速度为15m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在探究“弹力与弹簧伸长的关系实验”中,弹簧不受力时的长度如图a所示,当在弹簧下挂重2N的钩码时如图b所示.对此下列说法中正确的是 .
A、该弹簧原长为41cm B、挂2N的钩码时,弹簧伸长了49cm
C、该弹簧的劲度系数为20N/m C、该弹簧的劲度系数为25N/m.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
某正弦式交流电电压的最大值是310V,用交流电压表测量该交流电的电压,电压表的示数最接近()
A. 310V B. 220V C. 380V D. 155V
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
甲、乙两个单摆摆球质量相等,它们做简谐运动时,其周期之比为
:1.如果两摆的悬点处于同一高度,将摆线拉到水平位置伸直,自由释放摆球,则两摆球经过各自的最低点时( )
A. 甲、乙两摆球的动能相等
B. 悬线对甲摆球的拉力大于悬线对乙摆球的拉力
C. 甲、乙两摆球的机械能不相等
D. 两摆球的向心加速度相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
2013年6月20日,在“天宫一号”测出指令长聂海胜的质量.聂海胜受到恒定作用力F从静止开始运动,经时间t时,测速仪测出他运动的速率为υ,则聂海胜的质量为()
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com