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    如图所示，玩具射击枪水平放置，玩具枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上，枪口与目标靶中心之间的水平距离s="5" m，子弹射出的水平初速度v为10 m/s，不计空气阻力，重力加速度g为10 m/s2，（靶足够大）求：

    （1）从子弹由枪口射出开始计时，经多长时间子弹击中目标靶；
    （2）子弹击中目标靶的位置与靶中心的距离h；
    （3）子弹击中目标靶时，子弹的速度大小。

    （1）0.5s （2）1.25m （3）11.2m/s

    解析试题分析：（1）飞出后子弹做平抛运动，由水平方向匀速运动得t==0.5s
    （2）由子弹竖直方向自由落体运动得h=
    （3）由竖直方向自由落体得竖直分速度vy=gt=5m/s，所以子弹的速度v=
    考点：平抛运动规律

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    一小球从水平台面边缘以速度v水平飞出，落到水平地面上需要时间为t，落地点距台面边缘的水平距离为s。若使小球以速度2v仍从同一位置水平飞出，落到水平地面上需要时间为              ；落地点距台面边缘的水平距离为                   。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    一艘客轮因故障需迅速组织乘客撤离。乘客在甲板上须利用固定的绳索下滑到救援快艇上。绳索与竖直方向的夹角θ＝37°，设乘客下滑过程绳索始终保持直线。为保证行动又快又安全，乘客先从静止开始匀加速滑到某最大速度，再匀减速滑至快艇，速度刚好为零，加速过程与减速过程中的加速度大小相等。在乘客开始下滑时，船员同时以水平速度向快艇抛出救生圈刚好落到救援快艇上（快艇可视为质点），如图所示。并知乘客下滑的时间是救生圈平抛下落的2倍，不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2，sin37°= 0.6，cos37°=0.8，求：

    （1）乘客沿着绳索下滑的时间t；
    （2）乘客下滑过程的最大速度vm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，一质点做平抛运动先后经过A、B两点，到达A点时速度方向与水平方向的夹角为30°，到达B点时速度方向与水平方向的夹角为60°．

    （1）求质点在A、B位置的竖直分速度大小之比；
    （2）设质点的位移lAB与水平方向的夹角为θ，求tan θ的值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    一只质量为2kg的小球，从距水平地面5m高的点以10m/s的初速度水平抛出．不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2．求：

    （1）小球刚抛出时相对于水平地面的重力势能；
    （2）小球在空中飞行的时间；
    （3）小球抛出的水平距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （10分）如图所示，一个小球从高h＝10 m处以水平速度v0＝10m/s抛出，撞在倾角θ＝45°的斜面上的P点，已知AC＝5 m，求：

    （1）P、C之间的距离；
    （2）小球撞击P点时速度的大小和方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （10分）宇航员在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一个小球，经时间t，小球落到星球表面，测出抛出点与落地点之间距离为L。若抛出时的初速增大到原来的2倍，则抛出点到落地点间的距离为L。已知两落地点在同一水平面上，该星球的质量M，万有引力常数为G，求:
    （1）该星球的半径R。 
    （2）该星球上的第一宇宙速度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （8分）《愤怒的小鸟》是一款时下非常流行的游戏，故事也相当有趣，如图甲，为了报复偷走鸟蛋的肥猪们，鸟儿以自己的身体为武器，如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒。某班的同学们根据所学的物理知识进行假设：小鸟被弹弓沿水平方向弹出，如图乙所示。

    （1）若h1=3.6m，=2.4m，h2=1.8m，平台左侧距小鸟弹出位置的距离=1.2m，小鸟的质量m=1kg，要使小鸟飞出能直接打中肥猪的堡垒，小鸟飞出的初速度多大？
    （2）如果小鸟弹出后，先掉到平台上，接触平台瞬间竖直速度变为零，水平速度不变，若平台面光滑，小鸟在平台上滑行一段距离后，打中肥猪的堡垒，在（1）问的条件下，小鸟弹出时的速度应满足怎样的条件？（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示的皮带传动装置正在工作中，主动轮半径是从动轮半径的一半．传动过程中皮带与轮之间不打滑，A、B分别是主动轮和从动轮边缘上的两点，则A、B两点的角速度、线速度之比分别是

    A．1:2；1:1     B．1:2；2:1               C．2:1；1:1       D．1:1；2:1

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