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【题目】验证力的平行四边形定则的实验时:

(1)除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有________________

(2)要使两次合力与分力产生相同的效果,必须_____

A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置

B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧测力计的示数

D.每次记准细绳的方向

(3)在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据,请选择合适的标度在如下图方框中作图完成实验数据的处理.

【答案】 橡皮筋 弹簧测力计 ACD

【解析】(1)除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有弹簧测力计橡皮条

(2)要使两次合力与分力产生相同的效果,必须满足每次将橡皮条结点拉到同样的位置。故选A

(3)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是甲丙三位同学设计的测量电源电动势和内电阻的电路电路中R1R2为已知阻值的电阻下列说法中正确的是(  )

A. 只有甲同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

B. 只有乙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

C. 只有丙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

D. 三位同学设计的电路都能测出电源的电动势和内电阻

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表示先后顺序)

时间

t0

t1

t2

t3

体重计示数(kg

45.0

50.0

40.0

45.0

若已知t0时刻电梯静止,则(  )

A. t1t2时刻电梯的加速度方向一定相反

B. t1t2时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化

C. t1t2时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反

D. t3时刻电梯可能向上运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组用原长约200mm的橡皮筋“研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系”。实验时,先将橡皮筋上端固定,然后在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量ΔL与拉力F关系的图像如图所示(实线为增挂钩码时的图线,虚线为减挂钩码时的图线)。两图线不重合的原因是_______

A.增挂钩码时ΔL与F成正比,而减挂钩码时ΔL与F不成正比

B.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大

C.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等

D.增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度

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【题目】如图所示,倾角为37°,长为l16 m的传送带,转动速度为v10 m/s,动摩擦因数μ05,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m05 kg的物体.已知sin 37°06cos37°08g10 m/s2.求:

1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;

2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间.

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【题目】甲车以加速度4m/s2由静止开始作匀加速直线运动,乙车落后2秒在同一地点由静止开始,以加速度9m/s2作匀加速直线运动,两车的运动方向相同,求:

1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?

2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离开出发点多远?

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【题目】由乎地磁场的作用,可有效地减少来自宇宙射线中的高能带电粒子对地球的侵袭。若宇宙射线中一颗带负电的粒子从太空沿指向地心方向射向地面, 则哲它在接近地球附近时的实际运动方向可能是(

A.竖直向下B.偏西斜向下C.偏东斜向下D.偏北斜向下

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【题目】关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是( )

A. 物体加速度增大时,速度也增大

B. 物体速度变化量越大,则加速度越大

C. 物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大

D. 物体加速度越大,速度一定越大

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【题目】根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断中,正确的是( )

A. , ,物体速度增大 B. , ,物体速度增大

C. , ,物体速度减小 D. , ,物体速度增大

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