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1.下列说法中不正确的是(  )
A.点电荷就是元电荷
B.根据F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$知,当两电荷间的距离趋近于零时,库仑力将趋近于无穷大
C.若两点电荷的电量Q1>Q2,则Q1对Q2的库仑力大于Q2对Q1的库仑力
D.静电力常量的数值是由实验得到的

分析 带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系,并根据牛顿第三定律,即可求解C选项.

解答 解:A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系,而元电荷是最小带电量,不是电荷;故A错误;
B、库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间,当两个点电荷间的距离趋近于零时,电荷不能简化为点电荷,故库仑定律不适用,故B正确;
C、根据牛顿第三定律,两带电体间的库伦力是相互作用力,大小一定相等,故C错误;
D、静电力常量的数值是由库仑纽秤实验得到的;故D正确;
本题选择错误的,故选:ABC.

点评 本题关键明确点电荷是一种理想模型,知道物体是否可以简化为点电荷,关键是看物体的尺度在所研究的问题中是否可以忽略不计,理解一对相互作用力的大小关系.

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11.为了测量电荷+Q在A点激发的电场强度,在A点放入试探电荷q,测出q在A点受到的力为FA,则下列判断正确的为(  )
A.试探电荷q只能带正电荷
B.如果q的电量较大,足以影响Q的电场分布,则q不能作为试探电荷
C.如果在A点换上试探电荷q′,测得q′受力为FA′,则有$\frac{{F}_{A}}{q}$=$\frac{{F}_{A}′}{q′}$的结论成立
D.A点的电场强度也可表示为EA=k$\frac{q}{r^2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,光滑半球形容器在水面上运动,O为球心,一质量为m的小滑块相对容器静止于P点,设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ.(g=10m/s2
(1)求容器的加速度,容器可能做什么运动?
(2)滑块对容器的压力与容器加速度关系如图.则滑块质量为多少?图象的斜率为多少?

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9.如图所示,一质量M=3kg的足够长的小车停在光滑水平地面上,另一木块m=1kg,以v0=4m/s的速度冲上小车,木块与小车间动摩擦因数μ=0.3,g=10m/s2,求经过时间t=2.0s时:
(1)小车的速度大小v;
(2)以上过程中,小车运动的距离x.

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16.如图所示,虚线间空间存在由匀强电场E和匀强磁场B组成的正交或平行的电场和磁场,有一个带正电小球(电量为+q,质量为m)从正交或平行的电磁混合场上方的某一高度自由落下,那么,带电小球可能沿直线通过下列电磁混合场的是(  )(注:实线箭头代表E方向,虚线箭头或“×”代表B方向)
A.B.C.D.

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6.如图所示,在竖直平面内,光滑绝缘直杆AC与半径为R的圆周交于B、C两点,在圆心处有一固定的正点电荷,B点为AC的中点,C点位于圆周最低点.现有一质量为m、电荷量为q套在杆上的带负电小球(可视为质点)从A点由静止开始沿杆下滑.已知重力加速度为g,A点距过C点的水平面的竖直高度为3R,小球滑到B点时的速度大小为2$\sqrt{gR}$.求:
(1)小球滑至c点时的速度的大小;
(2)A、B两点间的电势差;
(3)若以C点做为参考点(零电势点),试确定A点的电势.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.关于作用力、反作用力说法正确的是(  )
A.作用力反作用力是一对平衡力
B.以卵击石,鸡蛋碎了,石头没有碎,说明鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
C.甲乙两队拉拔河,甲队赢了,说明甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力
D.作用力和反作用力始终大小相等

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10.如图所示,OB绳水平,OA绳与竖直方向成45°角,物体质量为10kg.求:OB绳、OA绳中的拉力?

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11.长为L的细绳,一端系一质量为m的小球,另一端固定于某点,当绳竖直时小球静止,再给小球一水平初速度v0,使小球在竖直平面内做圆周运动,并且刚好能过最高点.则下列说法中正确的是(  )
A.小球过最高点时速度为零
B.小球开始运动时绳对小球的拉力为mg
C.小球过最高点时绳对小球的拉力为mg
D.小球过最高点时速度大小为$\sqrt{gL}$

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