如图所示,水平直导线中通有稳恒电流I,导线的正上方处有一电子初速度v0,其方向与电流方向相同,以后电子将( )
A.沿路径a运动,曲率半径变大
B.沿路径a运动,曲率半径变小
C.沿路径b运动,曲率半径变大
D.沿路径b运动,曲率半径变小
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于弹力的说法正确的是
A、吊灯受到的拉力就是吊灯的重力
B、水平地面受到的物体的压力是因为地面产生形变的原因
C、在弹性限度内,轻弹簧产生的弹力与形变量成正比
D、汽车压过路面只有轮胎有形变,路面没有发生形变
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科目:高中物理 来源: 题型:
从某一高度相隔1秒先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中任一时刻( )
A甲乙两球距离始终不变,甲乙两球速度之差保持不变
B甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差也越来越大
C甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差保持不变
D甲乙两球距离越来越小,甲乙两球速度之差也越来越小
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科目:高中物理 来源: 题型:
在使用多用电表的欧姆挡测电阻时,应( )
A.使用前检查指针是否停在欧姆挡刻度线的“∞”处
B.每换一次挡位,都要进行一次电阻调零
C.在测量电阻时,电流从黑表笔流出,经被测电阻到红表笔,再流入多用电表
D.测量时若发现表针偏转的角度较小,应该更换倍率较小的挡来测量
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,竖直放置的半圆形绝缘轨道半径为R,下端与光滑绝缘水平面平滑连接,整个装置处于方向竖直向上的匀强电场E中.一质量为m、带电荷量为+q的物块(可视为质点),从水平面上的A点以初速度v0水平向左运动,沿半圆形轨道恰好通过最高点C,场强大小为E(E小于
).
(1)试计算物块在运动过程中克服摩擦力做的功.
(2)证明物块离开轨道落回水平面过程的水平距离与场强大小E无关,且为一常量.
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如图所示,在竖直向上匀强磁场中,水平固定放置着一根长直导线,电流方向垂直纸面向外,a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上四点,在这四点中( )
A.a、b两点磁感应强度相同
B.c、d两点磁感应强度大小相等
C.a点磁感应强度最大
D.b点磁感应强度最大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在以坐标原点O为圆心、半径为R的圆形区域内,存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场.一个重力不计的带电粒子从磁场边界与x轴的交点A处以速度v沿 -x方向射入磁场,恰好从磁场边界与y轴的交点C处沿+y方向飞出.
(1)判断该粒子带何种电荷,并求出其比荷q/m;
(2)若只将磁感应强度大小变为
,求粒子在磁场中的运动时间t;
(3)在(2)的条件下,求粒子出射点的坐标(用R表示).
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某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示.实验操作如下:
小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.依次用1条、2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行实验,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.如果把1条橡皮筋对小车做的功记为W,则2条橡皮筋对小车做的功记为2W,……,依此类推,则可得到3W、4W、….每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带上的点计算出.
(1)实验中所用打电计时器应接 ▲ (选填“交流”或“直流”)电源;
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是 ▲ .
A.放开小车,能够自由下滑 B.轻推小车,能够匀速下滑
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑 D.轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑
(3)该同学猜测W与v的关系可能是:
、
、
、
之中的一种,则该同学为验证自己的猜测,已做了
图象、
图象,发现其中
图象为曲线,
图象为过原点的直线,则该同学下一个合理实验步骤应为 ▲ (选填“A”或“B”)
A.接着做出
、
图象,结合四个图象分析得出实验结论
B.直接得出
的实验结论
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关于平行板电容器的电容,下列说法正确的是( ▲ )
A.电容器所带的电荷量越多,电容就越大
B.电容器两极板间的电压越高,电容就越大
C.电容器所带电荷量增加一倍,电容就增加一倍
D.电容器的电容与两板正对面积及间距等有关
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