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7.轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标.近来,一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时,提出了一个新的概念,叫做“加速度的变化率”,用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢.下列四个单位中,适合做加速度的变化率单位的是(  )
A.m/sB.m/s2C.m/s3D.m/s4

分析 根据题意可知新物理量表示的是加速度变化的快慢,根据定义式的特点可以知道物理量的单位.

解答 解:新物理量表示的是加速度变化的快慢,所以新物理量应该等于加速度的变化量与时间的比值,而加速度的单位是m/s2
所以新物理量的单位应该是m/s3,故C正确.
故选:C.

点评 加速度是表示速度变化快慢的物理量,根据加速度的定义式,可以理解表示加速度变化的快慢的新物理量的单位.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.关于横波和纵波,下列说法正确的是(  )
A.对于纵波质点的振动方向和波的传播方向有时相同,有时相反
B.对于纵波质点的运动方向与波的传播方向一定相同
C.形成纵波的质点,随波一起迁移
D.空气介质只能传播纵波

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,x轴上方有垂直xOy平面向里、范围足够大的匀强磁场I,质量为m、电荷量为-q(q>0)的粒子在xOy平面内运动.某时刻粒子经过y轴上y=a的P点,速度方向与y轴正方向的夹角θ=30°、经过时间t0粒子经过x轴,速度方向与粒子在P点的速度方向相反.不计粒子的重力,
(1)求粒子运动的速度v0和磁场I的磁感应强度大小B1
(2)若粒子以第(1)问中的速度v0经过P点时,在x轴上方再叠加一个方向垂直xOy平面的匀强磁场Ⅱ,使粒子能在磁场中做完整的圆周运动,求匀强磁场Ⅱ的磁感应强度B2应满足的条件.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,一线圈用细杆悬于P点,开始时细杆处于水平位置,释放后让它在匀强磁场中运动,已知线圈平面始终与纸面垂直,当线圈第一次通过位置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时(位置Ⅱ正好是细杆竖直位置),线圈内的感应电流方向(顺着磁场方向看去)是(  )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置均是顺时针方向
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置均是逆时针方向
C.Ⅰ位置是顺时针方向,Ⅱ位置为零,Ⅲ位置是逆时针位置
D.Ⅰ位置是逆时针方向,Ⅱ位置为零,Ⅲ位置是顺时针方向

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.A、B两棒均长1m,A棒悬挂于天花板上,B棒与A棒在一条竖直线上,直立在地面,A棒的下端与B棒的上端之间相距20m,如图所示,某时刻烧断悬挂A棒的绳子,同时将B棒以v0=20m/s的初速度竖直上抛,若空气阻力可忽略不计,且g=10m/s2,试求:
(1)A、B两棒出发后何时相遇?
(2)A、B两棒相遇后,交错而过需用多少时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连,质量分别为mA=0.40kg和mB=O.20kg,由于B球受到水平风力作用,使环A与球B一起向右匀速运动.运动过程中,绳始终保持与竖直方向夹角θ=37°,重力加速度g取10m/s2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)B球受到的水平风力大小;
(2)环A与水平杆间的动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在现实生活中,为了行车的方便与安全,一些高大的桥梁需要建造很长的引桥,这样做的主要目的是(  )
A.减小过桥车辆受到的摩擦力
B.减小过桥车辆对引桥的压力
C.减小过桥车辆的重力
D.减小过桥车辆的重力平行于引桥向下的分力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.两个相向运动的小球,在光滑水平面上碰撞后变成静止状态,则碰撞前这两个小球的(  )
A.质量一定相等B.动能一定相等
C.动量大小一定相等D.以上说法均不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.采用如图甲所示的电路测电源电动势与内阻.若已知电流表内阻阻值为RA,其测量的方法与步骤是:

A.将电阻箱阻值R调到最大,闭合S后观察电流表示数,然后再调节电阻箱,使电流表中的示数指到某两个恰当的值,记下此时电阻箱的阻值R1、R2及对应的电流I1、I2
B.根据以上的数据及闭合电路欧姆定律,建立方程组,即可求出电源的电动势E与内阻r.该方程组的表达式是:E=I1(R1+RA+r)、E=I2(R2+RA+r).
现手头只有一个电流表,其内阻很小.为了测出该电流表的内阻,找来了如图乙所示两节干电池等实验器材.请你用笔画线将图中的实物连接成能测出电流表内阻的电路.注意滑动变阻器串联接入电路起限流作用,开关闭合前其阻值应最大.

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