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如图所示,在一正方形小盒内装一光滑小圆球(盒的内边长略大于球的直径),盒与球一起沿倾角为θ的光滑斜面下滑,下滑过程中球对方盒前壁压力计为F1,对方盒底面压力计为F2,则(  )
A.F1为零;θ增大后F1不变,F2变小
B.F1为零;θ增大后F1不为零,F2变小
C.F1不为零;θ增大后F1变小,F2变小
D.F1不为零;θ增大后F1变大,F2变小

设小盒的质量为M,小球的质量为m,整体进行受力分析得:
(M+m)gsinθ=(M+m)a
解得a=gsinθ
对小球进行受力分析,根据牛顿第三定律可知:方形盒前壁对小球的压力等于球对方盒前壁压力F1,方形盒底部对小球的支持力等于小球对方盒底面压力F2
则有:
沿斜面方向:mgsinθ-F1=ma=mgsinθ
所以F1=0
垂直斜面方向:F2=mgcosθ
所以θ增大后F1不变,F2变小
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均为m的8位同学,如图所示,“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动,若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动,并立即通知下面的同学接住,结果重物掉落时正处在c处(如图)的乙同学恰好在第一次到达最低点b处接到,己知“摩天轮”半径为R,重力加速度为g,(不计人和吊篮的大小及重物的质量).问:
(1)接住前重物下落运动的时间t=?
(2)人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度大小v=?
(3)乙同学在最低点处对地板的压力FN=?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图a、b所示,是一辆公共汽车在t=0和t=2s两个时刻的照片.图c是这段时间内,车里横杆上悬挂的一个拉环经过放大后的图象,θ为拉绳与竖直方向的夹角.已知:汽车向右运动,且在这段时间内汽车的加速度可认为恒定不变,本地的重力加速度为g.则这段时间内汽车做的是______(填“加速”或“减速”)运动,汽车的加速度大小为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,物体a、b用一根不可伸长的细线相连,再用一根轻弹簧跟a相连,弹簧上端固定在天花板上,已知物体a、b的质量相等,系统处于静止状态.当P点处绳子剪断的瞬间(  )
A.物体a的加速度大小为零
B.物体a的加速度大小为2g,方向向上
C.物体b的加速度大小为零
D.物体b的加速度大小为g,方向向下

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为(  )
A.都等于
g
2
B.0和
g
2
C.
MA+MB
MB
?
g
2
和0
D.0和
MA+MB
MB
?
g
2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,正方形木板水平放置在地面上,木板的中心静置一小滑块.为将木板从滑块下抽出,需要对木板施加一个作用线通过木板中心点的水平恒力F.已知木板边长L=2
2
m,质量M=3kg,滑块质量m=2kg,滑块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为μ=0.2(取g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),求:
(1)水平拉力至少多大才能将木板抽出;
(2)当水平恒力F=29N时,在木板抽出时滑块能获得的最大速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在倾角θ=37°的固定斜面上有一质量m=1kg的物体,物体与平行于斜面的细绳相连,细绳的另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连,物体静止时,弹簧秤的示数F=8N,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)画出物体受力的示意图
(2)求物体对斜面的压力大小;
(3)求物体受到斜面的摩擦力大小;
(4)挪去弹簧秤后,求物体沿斜面向下滑动的加速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,A、B、C分别为具有相同底边长,倾角分别为30°、45°、60°的三个光滑斜面,物体由静止开始从各个斜面顶端滑到底端的过程中,下列说法正确的是(  )
A.倾角为60°时,下滑的时间最短
B.倾角为60°时下滑的加速度最大
C.倾角为45°时,下滑的时间最短
D.倾角为30°和60°时,下滑的时间相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,粗糙的斜坡倾角为30.,有一物体从点A以某一初速度开始向上运动,经过2s到达点B速度恰好为零,然后又从点B返回到点A,已知点A、B间距离为l6m,则从点B由静止返回点A所需的时间为(  )
A.3sB.4sC.5sD.6s

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