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    【题目】为了探究“感应电流产生的条件”，甲同学将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按图所示连接。经乙同学检查后发现甲同学的接线有错误，改正的方法是________(用导线两端的字母符号表示)。乙同学认为在实验开始前必须先判断电流计指针的偏转方向与流入电流计的电流方向的关系。甲同学认为没有必要进行此项实验操作。________同学的观点是正确的，理由是____。

    【答案】gh导线、乙、该实验之需要判断有没有产生感应电流，不必判断感应电流的方向

    【解析】

    甲同学接线有错误，应该导线是gh，这根导线多余了，否则开关就失去作用了．

    该实验研究的是感应电流的条件，因为当大线圈中磁通量发生变化，即会产生感应电流，不需要考虑电流的方向．所以甲同学说法是正确的，因为在探究感应电流产生条件时，不涉及电流的方向

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    【题目】一列沿x轴传播的横波在t＝0.05 s时刻的波形图如图甲所示，P、Q为两质点，质点P的振动图象如图乙所示，下列说法中正确的是__________

    A．该波的波速为20 m/s

    B．该波沿x轴负方向传播

    C．t＝0.1 s时刻质点Q的运动方向沿y轴正方向

    D．t＝0.2 s时刻质点Q的速度大于质点P的速度

    E．t＝0.3 s时刻质点Q距平衡位置的距离大于质点P距平衡位置的距离

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    【题目】如图所示，半径为2r的弹性螺旋线圈内有垂直纸面向外的圆形匀强磁场区域，磁场区域的半径为r，已知弹性螺旋线圈的电阻为R，线圈与磁场区域共圆心，则以下说法中正确的是(　　)

    A. 保持磁场不变，线圈的半径由2r变到0.5r的过程中，有逆时针的电流

    B. 保持磁场不变，线圈的半径由2r变到3r的过程中，有顺时针的电流

    C. 保持半径不变，使磁场随时间按B＝kt变化，线圈中的电流为

    D. 保持半径不变，使磁场随时间按B＝kt变化，线圈中的电流为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，矩形线圈abcd在匀强磁场绕与磁场方向垂直的轴OO′转动，线圈的ad边与OO′轴重合。已知线圈电阻为r、匝数为N，hb边长为L1、bd边长为L2，转动的角速度为ω，磁场的磁感应强度为B．求：

    （1）在图示位置时，线圈中的感应电动势；

    （2）从图示位置开始计时，线圈转动过程中感应电动势的瞬时值表达式；

    （3）线圆转过180°的过程中产生的热量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平桌面上放置一周长为L，质量为m的近超导体（导体仍有微小电阻）圆环，圆环的横截面面积为S，电阻率为ρ。一磁铁在外力作用下，从圆环正上方下移至离桌面高H处撤去外力，磁铁恰好受力平衡，此时圆环中的感应电流大小为I，其所在处磁场的磁感应强度大小为B，方向与水平方向成角，经过一段时间后，磁铁会缓慢下移至离桌面高为h的位置，在此下移过程圆环中的感应电流可认为保持不变，设重力加速度g，则

    A. 超导圆环的电流方向从上往下看为顺时针方向

    B. 磁铁在H处受力平衡时，桌面对超导圆环的支持力为mg+BILcosθ

    C. 磁铁下移过程，近超导圆环产生热量为BILcosθ（H–h）

    D. 磁铁下移过程，通过近超导圆环的电荷量为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平轨道上放置长坂A（上表面粗糙）和滑块C，滑块B置于A的左端，三者质量分别为mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。开始时C静止，A、B一起以v0=5m/s的速度匀速向右运动，A与C发生碰撞（时间极短）后C向右运动，经过一段时间A、B再次达到共同速度一起向右运动，且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。

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    【题目】已知力 F 的大小和方向，现将力 F 分解为互成角度的两个分力 F1 和 F2，在以下四种条件中，哪几种情况下两分力的解是唯一的（ ）

    A. 已知两个分力的方向

    B. 已知 F1 的大小和方向

    C. 已知 F1 的方向和 F2 的大小

    D. 已知 F1 和 F2 的大小

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    【题目】乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°的山坡上行，经历匀加速、匀速、匀减速三个阶段，若加速、减速的加速度的大小均为，如图所示，。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车运行中保持竖直状态，缆绳与山坡平行）。则下列说法正确的是

    A. 加速阶段小物块受到的摩擦力方向沿斜面向下

    B. 加速阶段小物块受到的滑动睥擦力大小为mg

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