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    【题目】A、B两颗卫星围绕地球做匀速圆周运动，A卫星运行的周期为T1，轨道半径为r1；B卫星运行的周期为T2，且T1>T2。下列说法正确的是

    A．B卫星的轨道半径为

    B．A卫星的机械能一定大于B卫星的机械能

    C．A、B卫星在轨道上运行时处于完全失重状态，不受任何力的作用

    D．某时刻卫星A、B在轨道上相距最近，从该时刻起每经过时间，卫星A、B再次相距最近

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据开普勒第三定律可得，则得B卫星的轨道半径为．故A错误．因T1＞T2．由上分析知，r1＞r2，根据将卫星从低轨道进入高轨道，火箭要点火加速做功，但由于A与B的质量都未知，故无法判定谁的机械能更大．故B错误．A、B卫星在轨道上运行时由万有引力提供向心力，处于完全失重状态，但仍受万有引力的作用．故C错误．设从两卫星相距最近到再次相距最近经历时间为t．则有，得．故D正确．故选D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图可探究碰撞中的不变量，由于小球的下落高度是定值，所以，小球落在地面上的水平位移就代表了平抛运动时水平初速度的大小，这样碰前速度和碰后速度就可以用平抛运动的水平位移来表示。

    (1)为了尽量准确找到碰撞中的不变量，以下要求正确的是________。

    A．入射小球的半径应该大于被碰小球的半径

    B．入射小球的半径应该等于被碰小球的半径

    C．入射小球每次应该从斜槽的同一位置由静止滑下

    D．斜槽末端必须是水平的

    (2关于小球的落点，下列说法正确的是________。

    A．如果小球每次从斜槽的同一位置由静止滑下，重复几次的落点一定是完全重合的

    B．由于偶然因素存在，重复操作时小球的落点不会完全重合，但是落点应当比较密集

    C．测定落点P的位置时，如果几次落点的位置分别为P1、P2、…Pn，则落点的平均位置OP＝

    D．尽可能用最小的圆把各个落点圈住，这个圆的圆心位置就是小球落点的平均位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用铰链将三个质量均为m的小球A、B、C与两根长为L轻杆相连，B、C置于水平地面上．在轻杆竖直时，将A由静止释放，B、C在杆的作用下向两侧滑动，三小球始终在同一竖直平面内运动．忽略一切摩擦，重力加速度为g．则此过程中

    A. 球A落地的瞬时速度为

    B. 球B对地面的压力始终等于

    C. 球B对地面的压力可小于

    D. 当B球动能最大时，A球的加速度为g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在xOy平面内存在着破感应强度大小为B的匀强磁场，第一、二、四象限内的磁场方向垂直纸面向里，第三象限内的磁场方向垂直纸面向外。P(-L，O)、Q(O，-L)为坐标轴上的两个点。现有一电子从P点沿PQ方向射出，不计电子的重力

    A. 若电子从P点出发恰好经原点O第一次射出磁场分界线，则电子在磁场中运动的轨道半径为L

    B. 若电子从P点出发经原点O到达Q点，则电子运动的路程一定为2πL

    C. 若电子从P点出发经原点O到达Q点，则电子在Q点速度方向与y轴正向的夹角可能为45°或135°

    D. 若电子从P点出发经原点O到达Q点，则电子运动的路程可能为πL，也可能为2πL

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图(甲)所示，左侧接有定值电阻的水平粗糙导轨处于垂直纸面向外的匀强磁场中，磁感应强度，导轨间距为．一质量m=2kg，阻值，金属棒在拉力F作用下由静止开始从CD处沿导轨向右加速运动，金属棒与导轨垂直且接触良好，金属棒与导轨间动摩擦因数，金属棒的图象如图(乙)所示，则从起点发生位移的过程中

    A. 拉力做的功

    B. 通过电阻R的感应电量

    C. 定值电阻R产生的焦耳热为

    D. 所用的时间一定大于1s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究力的平行四边形定则”实验时：

    （1）除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有_________和_________．

    （2）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须________．

    A．每次把橡皮条拉到同样的位置

    B．每次把橡皮条拉直

    C．每次准确读出弹簧测力计的示数

    D．每次记准细绳的方向

    （3）为了提高实验的准确性，减小误差，下列在实验中应注意的是哪些___________

    A．选用弹性小且适当长的细绳

    B．橡皮条、细绳和测力计的轴应在同一平面上，且与板面平行贴近

    C．两根细绳应该一样长

    D．两个分力的夹角尽量小

    （4）某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中________是力F1与F2的合力的理论值，________是力F1与F2的合力的实验值．通过把_________和__________进行比较，可以验证平行四边形定则．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案:

    第一步:把带有定滑轮的木板（有滑轮的）一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳跨过定滑轮与质量为m的重锤相连,重锤后连一穿过打点计时器的纸带,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如图甲所示．

    第二步:保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使纸带穿过打点计时器,然后接通电源,释放滑块,使之从静止开始向下加速运动,打出纸带,如图乙所示．打出的纸带如图丙所示．

    请回答下列问题:

    （1）已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点间的时间间隔为Δt,根据纸带求滑块速度,打点计时器打B点时滑块速度vB＝________．

    （2）已知重锤质量为m,当地的重力加速度为g,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________（写出物理名称及符号,只写一个物理量）,合外力对滑块做功的表达式W合＝________．

    （3）算出滑块运动OA、OB、OC、OD、OE段合外力对滑块所做的功W以及在A、B、C、D、E各点的速度v,以v2为纵轴、W为横轴建立坐标系,描点作出v2－W图像,可知该图像是一条________,根据图像还可求得________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r。将滑动变阻器滑片向下滑动，理想电压表示数变化量的绝对值分别为，理想电流表示数为I、变化量的绝对值为，则（ ）

    A. 、、都不变

    B. 、、都不变，且最大

    C.

    D. 当滑动变阻器接入电路中的电阻等于R＋r时，R消耗的电功率最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在 “探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图甲所示的装置。

    (1)若小车质量M=400g，改变砂和砂桶的总质量m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一项是_______。

    A．m=5g B．m=15g C．m=40g D．m=400g

    (2)在 “探究加速度与力、质量的关系”实验中，该同学依据先后两组实验数据作出了如图乙所示的a—F图像，设两组实验所用小车的质量分别为m1、m2，则图线1的斜率大于图线2的斜率可以说。明m1_______m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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