| A. | a1=a2 | B. | F1=F2 | C. | F1+F2=F | D. | F1+F2>F |
分析 先对整体分析,运用牛顿第二定律求出加速度;再分别对B和A进行隔离分析,运用牛顿第二定律求出A、B间的作用力大小.
解答 解:A、对两种情况均用整体法分析,得整体的加速度都为:a=$\frac{F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,即有a1=a2.故A正确.
BCD、第一种情况,以B为研究对象,由牛顿第二定律得:F1=m2a=$\frac{{m}_{2}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.
第二中情况,以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F1=m1a=$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.
则有:F1+F2=F.因为m1≠m2,则F1≠F2.故BD错误,C正确.
故选:AC
点评 本题考查牛顿第二定律的应用;解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,注意整体法和隔离法的运用.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 拉力对气体做正功,气体内能增加,吸收热量 | |
| B. | 拉力对气体做正功,气体内能保持不变,放出热量 | |
| C. | 气体对外做功,内能减小,放出热量 | |
| D. | 气体对外做功,内能不变,吸收热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 绳OA的拉力先减小后增大 | |
| B. | 斜面对物块P的摩擦力的大小始终不变 | |
| C. | 地面对斜面体有向左的摩擦力 | |
| D. | 地面对斜面体的支持力小于物块P和斜面体的重力之和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 500N 500N | B. | 0 1000N | C. | 0 1250N | D. | 1000N 0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$R | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$R | C. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$R | D. | $\sqrt{3}$R |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 弹簧的弹力大小为8N | B. | 弹簧的弹力大小为6N | ||
| C. | 弹簧的弹力大小为4N | D. | 弹簧的弹力大小为12N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲车的加速度比乙车的加速度小 | |
| B. | 在x=0.5m处甲乙两车的速度不相等 | |
| C. | 0~0.5m过程中,甲的运动时间比乙长 | |
| D. | 在x=0.5m处甲、乙两车相遇 |
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