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    【题目】S为一离子源，它能机会均等地向MN右方空间各方向持续地大量发射相同的正离子，离子质量为m，电量为q，速率为v0．在S右侧有一半径为R的圆屏，OO′ 是过其圆心且垂直圆面的中心轴线。试对下面两种加入电场的情形求解（不考虑离子的重力和离子之间的相互作用）：

    （1）如果S与圆屏间有范围足够大的电场强度为E的匀强电场，方向垂直屏向左，要使由S发射的离子能打到屏上，求S与屏的最大距离。

    （2）如果S与圆屏间有范围足够大的电场强度为E的匀强电场，方向垂直屏向右，要使S发射的所有离子都能打到屏上，求S与屏的最大距离。

    【答案】（1）（2）

    【解析】

    (1)当垂直于圆板的粒子恰好能到达圆板时，S与板的距离（设为）即为满足条件的最大距离，根据动能定理:

    解得

    (2)当平行于圆板的粒子恰好能打在其边缘时，S与板的距离（设为）即为满足条件的最大距离，则加速度:

    解得:

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示的实验装置来探究加速度与力和质量的关系

    (1)本实验应用的实验方法是______

    A.控制变量法B.假设法 C.理想实验法D.等效替代法

    (2)下列说法正确的是____

    A.需要用弹簧秤测出小车受到的合外力

    B.实验时应先接通电源后释放小车

    C.本实验所挂钩码的质量应远小于小车的质量

    D.在平衡摩擦力时只要将木板倾斜任意角度即可

    (3)某同学在探究加速度与质量的关系时，得到了如图所示的图象，该同学分析该图象得出加速度与物体的质量量成反比的结论，判断他的分析是否正确并说明原因______________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0=3m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板，已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑，物块在D点对轨道的压力大小为60N，小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3，圆弧轨道的半径为R=0.5m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=53°，不计空气阻力，g取10m/s2.(sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

    (1)AC两点的高度差；

    (2)要使小物块不滑出长木板,木板的长度L至少多大?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图(a)所示装置做“探究弹簧弹力大小与长度关系”的实验

    ①在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持________(“水平”、“竖直”)状态。

    ②他通过实验得到了如图(b)的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x=________cm, 劲度系数k=________N/m。若考虑弹簧自身重量,实际的劲度系数无较之刚刚计算得到的劲度系数k________(“偏大”、“偏小”、“不变”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个等量负点电荷位于垂直于x轴的连线上，相对原点对称分布，选无穷远处电势为零．正确描述x轴上电场强度E、电势φ随位置变化规律的是图（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在圆弧形墙壁上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变），OC绳所受拉力的大小变化情况是（　　）

    A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球a从倾角为θ＝60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑，同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出，两球恰好在斜面中点P相遇，则下列说法正确的是(　　)

    A. v1∶v2＝2∶1

    B. v1∶v2＝1∶1

    C. 若小球b以2v2水平抛出，则两小球仍能相遇

    D. 若小球b以2v2水平抛出，则b球落在斜面上时，a球在b球的下方

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是测电源电动势和内阻的两种常用方法，由于电流表和电压表都不是理想电表，所以测量结果有系统误差．下列分析正确的是（ ）

    A. 采用图1的方法，引入系统误差的原因是电压表的分流作用；采用图2的方法，引入系统误差的原因是电流表的分压作用

    B. 图3是用“图1”电路处理的结果，其中图线②表示测量图线，图线①表示真实图线

    C. 图4是用图2电路处理的结果，其中图线③表示测量图线，图线④表示真实图线

    D. 图3和图4结合处理实验数据，可以消除因电表不理想而引起的系统误差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为m、电荷量为q的小球在电场强度为E、区域足够大的匀强电场中，以初速度v0沿ON在竖直面内做匀变速直线运动．ON与水平面的夹角为30°，重力加速度为g，且mg=Eq，则（ ）

    A. 电场方向竖直向上

    B. 小球运动的加速度大小为g

    C. 小球上升的最大高度为

    D. 若小球在初始位置的电势能为零，则小球电势能的最大值为

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