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    3．在做“探究求合力的方法”的实验中：
    （1）其中两个实验步骤分别是：
    ①在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳的同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．
    ②只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉橡皮条时的伸长量相同，读出此时弹簧测力计的示数F′并记下细绳的方向．
    请指出以上步骤中的错误或疏漏：①中是未记下两条细绳的方向；②中是未说明把橡皮条的结点拉到位置O．
    （2）在某次实验中，两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出，图中方格的边长表示2N，O点是橡皮条的结点，请用四个直角三角板作出合力F的图示，并求出合力的大小为10$\sqrt{2}$N．

    分析 步骤①中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力；步骤②中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同，根据F1、F2作出平行四边形，对角线表示合力，根据几何关系可以求出合力大小．

    解答 解：（1）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．步骤①中未记下两条细绳的方向；步骤②中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．
    （2）以F1、F2为临边，作出平行四边形，如图所示：
    对角线表示合力，则F合=10$\sqrt{2}$N
    故答案为：（1）①未记下两条细绳的方向；②未说明把橡皮条的结点拉到位置O．
    （2）如图；    10$\sqrt{2}$

    点评 本实验关键理解实验原理，根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷，因此掌握实验原理是解决实验问题的关键．

    练习册系列答案
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    B．经过C点时，小球的动能最大
    C．从B点到C点，小球的加速度逐渐增大
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    B．人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动
    C．人跳起后，因惯性在水平方向上保持与车同样的速度，所以落回原处
    D．人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离大小，不明显而已

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