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    某高处释放一石块，经过1S，从同一地点再释放一石块，在落地之前，两石块之间的距离（   ）

    A．保持不变    B．不断增大    C．不断减小    D．有时增大有时减小


    B

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一质量为6kg的物块，置于水平地面上．物块与地面的动摩擦因数为0.5，然后用两根绳分别系在物块的A点和B点，A绳水平，B绳与水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2

    求：（1）逐渐增大B绳的拉力，直到物块对地面的压力恰好为零，则此时A绳和B绳的拉力分别是多大？

    （2）将A绳剪断，为了使物块沿水平面做匀速直线运动，在不改变B绳方向的情况下，B绳的拉力应为多大？（结果保留一位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个质量为2kg的物体，放在光滑水平面上，受到两个水平方向的大小为5N和

      7N的共点力作用，则物体的加速度可能是

    A．1m／s2    B．4/s2    C．7m／s2 D．10m／s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲、乙两个人站在水平地面上手拉手比力气，结果甲把乙拉过来了。这个过程中关于甲、乙双方之间的力的关系，下列说法正确的是  (      )

    A.甲对乙的拉力一定比乙对甲的拉力大      B．甲、乙间的拉力是一对作用力和反作用力

    C．甲对乙的拉力与乙对甲的拉力的大小一定相等    D.   甲、乙间的拉力是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     质量为m＝2 kg的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦系数μ＝0.5, 现在对物体施加以如图所示的拉力F＝10 N，与水平方向夹角θ＝37°(sin37°＝0.6)，经t＝10 s后撤去力F，再经一段时间，物体又静止．

    求：(1)物体运动过程中最大速度是多少？

    (2)物体运动的总位移是多少？(g取10 m/s2.)

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图(a)所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（b）所示，若重力加速度g取10m/s2．请根据图（b）中所提供的信息能计算出

        A. 加速度从2m/s2增加到6m/s2的过程中物体的速度变化

        B. 加速度为6m/s2时物体的速度

        C. 斜面的倾角

    D. 物体的质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     “儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳。质量为m的小明如图所示静止悬挂时，两橡皮绳的夹角为60°，重力加速度为g，则   

        A．每根橡皮绳的拉力为

        B．若将悬点间距离变小，则每根橡皮绳所受拉力将变小

        C．若此时小明左侧橡皮绳在腹间断裂，则小明此时加速度以

        D．若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，固定在水平地面上的工件，由AB和BD两部分组成，其中AB部分为光滑的圆弧，，圆弧的半径R=O．5m，圆心0点在B点正上方；BD部分水平，长度为0． 2m，C为BD的中点。现有一质量m=lkg，可视为质点的物块从A端由静止释放，恰好能运动到D点。：

    （1）为使物块恰好运动到C点静止，可以在物块运动到B点后，对它施加一竖直向下的恒力F，F应为多大？

    （2）为使物块运动到C点时速度为零，也可先将BD部分以B为轴向上转动一锐角应为多大？（假设B处有一小段的弧线平滑连接，物块经过B点时没有能量损失）

    （3）接上一问，求物块在BD板上运动的总路程。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，直线MN上方有平行于纸面且与MN成45°的有界匀强电场，电场强度大小未知；MN下方为方向垂直于纸面向里的有界匀强磁场，磁感应强度大小为B.今从MN上的O点向磁场中射入一个速度大小为v、方向与MN成45°角的带正电粒子，该粒子在磁场中运动时的轨道半径为R.若该粒子从O点出发记为第一次经过直线MN，而第五次经过直线MN时恰好又通过O点．不计粒子的重力．求：

    (1)电场强度E的大小；

    (2)该粒子第五次从O点进入磁场后，运动轨道的半径。

    (3)该粒子从O点出发到再次回到O点所需的时间。

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