练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    6．如图为用游标卡尺测某工件的长度，其读数为102.35mm

    分析 解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．

    解答 解：游标卡尺的主尺读数为102mm，游标尺上第7个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为7×0.05mm=0.35mm，所以最终读数为：102mm+0.35mm=102.35mm．
    故答案为：102.35

    点评 对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．某质点沿一边长为2m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1m，初始位置在bc边的中点A，由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是（　　）
    A．第2s末的瞬时速度为1m/sB．前2s内的平均速度为$\sqrt{2}$m/s
    C．前4s内的平均速率为0.5m/sD．前2s内的平均速度为2m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于牛顿运动定律，下列说法正确的是（　　）
    A．跳远运动员的助跑，是为了增大惯性，跳的更远
    B．物体受到很大的作用力，产生的加速度一定很大
    C．物体的加速度，随力的作用而产生；随一个力的增大而增大
    D．弹力的反作用力不可能是摩擦力，弹力消失后，其反作用力不会慢慢消失

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．自耦变压器的输入端接在内阻为r的交流电源上，输出端接阻值为R的负载．如果要求负载R上消耗的电功率最大，变压器原、副线圈的匝数比应为（变压器为理想变压器，输入端的电动势恒定（　　）
    A．小于$\sqrt{\frac{r}{R}}$B．等于$\sqrt{\frac{r}{R}}$C．等于$\sqrt{\frac{R}{r}}$D．大于$\sqrt{\frac{R}{r}}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．有一个固定的光滑直杆，该直杆与水平面的夹角为53°，杆上套着一个质量为m=2kg的滑块（可视为质点）．用不可伸长的细绳将滑块m与另一个质量为M=2.7kg的物块通过光滑的定滑轮相连接，细绳因悬挂M而绷紧，此时滑轮左侧绳恰好水平，其长度l=5/3m（如图所示）．将滑块从O点由静止释放，（整个运动过程中M不会触地，g=10m/s2 ）则滑块滑至P点的速度大小为（　　）
    A．4m/sB．5m/sC．$\sqrt{7}$ m/sD．1m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图为一块手机电池的背面印有的一些符号，下列说法正确的是（　　）
    A．电路通过1C电荷量，电源把3.6J的电能转变为化学能
    B．把化学能转化为电能的本领比一节干电池小
    C．该电池在工作1小时后达到的电流为500mA
    D．若电池以10mA的电流工作，可用50小时

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4m，以v0=4m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转，今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A端，由于煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，取重力加速度大小g=10m/s2，则煤块从A运动到B的过程中（　　）
    A．煤块从A到B一直做匀加速运动B．煤块从A运动到B的时间是1.5s
    C．划痕长度是4mD．划痕长度是2m

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置，该装置依靠电子信息系统获得了小车加速度a的信息，由计算机绘制出a与钩码重力的关系图．钩码的质量为m，小车和钩码的质量为M，重力加速度为g．

    （1）下列说法正确的是C
    A．每次在小车上加减钩码时，应重新平衡摩擦力  B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
    C．本实验m应远小于M              D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-$\frac{1}{m}$图象
    （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他作出的a-F图可能是图2中丙（选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是C
    A．小车与轨道之间存在摩擦          B．导轨保持了水平状态
    C．钩码的总质量太大           D．所用小车的质量太大
    （3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，其它操作均正确，若轨道水平，他测量得到的图象如图3．设图中纵轴上的截距为-b，则小车与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{b}{g}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．平直的马路上t=0时刻有同方向行驶紧邻的电车和汽车，它们的v-t图线如图所示，t=5s时，电车忽然停下，汽车也立即减速而做匀减速直线运动，由图可知（　　）
    A．汽车会碰上电车
    B．汽车不会碰上电车，汽车停止后两车还相距2.5m
    C．汽车不会碰上电车，汽车停止后两车还相距1.5m
    D．两车是否相碰，条件不足，无法判定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案