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    某物体受到五个力的作用处于静止状态．如果撤去其中一个向南的力而其他的力不发生变化，则物体的运动一定是


    1. A.
      向南匀速直线运动
    2. B.
      向北匀速直线运动
    3. C.
      向南匀加速直线运动
    4. D.
      向北匀加速直线运动
    D
    分析：物体原来受5个力平衡，合力为零；撤去其中一个向南的力，其余力不变，其合力与撤去的力等值、方向、共线；合力与速度同向，故做匀变速直线运动．
    解答：物体原来受5个力平衡，合力为零；
    撤去其中一个向南的力，其余力不变，其合力与撤去的力等值、方向、共线，即向北，为恒力；
    根据牛顿第二定律，加速度向北，恒定不变；
    故物体向北做匀加速直线运动；
    故选D．
    点评：本题关键是根据平衡条件得到剩余四个力的合力的方向，然后根据曲线运动的条件分析物体的运动规律．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    图为一个6米多高，质量为m的四足青铜方鼎被吊车吊起，等长的四根钢索与竖直方向均成30°角，则每根钢索随的拉力大小为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，为一位于墙角的光滑斜面，其倾角为45°，劲度系数为k的轻弹簧一端系在质量为m的小球上，另一端固定在墙上，弹簧水平放置．小球在斜面上静止时，弹簧的形变量大小为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    用打点定时器测匀变速直线运动的加速度，实验中获得的纸带（缩样） 如图所示，依次通过A，B，C．D．E五个计数点，已知AB=7.80cm，BC=6.60cm，CD=5.40cm，DE=4.20cm，相邻计数点的时间间隔 为0.1秒，则根据纸带可以判断：
    （1）小车做______运动，（填“匀加速直线或匀减速直线”）
    （2）小车的加速度a=______m/s2，小车在B点的瞬时速度 vB=______米/秒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    设飞机起时的速度必须达到40m/s，现在有一停在飞机场的飞机欲起飞，飞机的加速度是4m/s2，求：
    （1）起飞需要的时间．
    （2）起飞过程中的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象由图所示，下列说法正确的是


    1. A.
      甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动?
    2. B.
      两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末?
    3. C.
      乙在前4s内的平均速度大于甲的速度?
    4. D.
      2s后甲、乙两物体的速度方向相反?

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    质量为m=2kg 的物体在光滑的水平面上运动，在水平面上建立x0y坐标系，t=0时，物体位于坐标系的原点0．物体在x轴和y轴方向上的分速度vx、vy随时间t变化的图象如图甲、乙所示．求：
    （1）t=3.0s时，物体受到的合力的大小和方向；______
    （2）t=8.0s时，物体速度的大小和方向；______
    （3）t=8.0s时，物体的位置（用位置坐标x、y表示）______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，人重600N，平板重400N，如果人要拉住平板以a=2m/s2的加速度匀加速上升，则人对绳的拉力是________N，人对平板的压力是________N．不计滑轮的重力与绳子与滑轮之间的摩擦．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一部分，其中 A、B、C 为三个计数点，已知此物体做匀变速直线运动，打点计时器使用 50Hz 交流电，测得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，则物体运动到B点的速度vB=________m/s，加速度 a=________m/s2．（保留三位有效数字）

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