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    【题目】如图所示，一竖直放置的绝热气缸，内壁竖直， 顶部水平，并且顶部安装有体积可以忽略的电热丝，在气缸内通过绝热活塞封闭着一定质量的气体，气体的温度为T0，绝热活塞的质量为m，横截面积为S0。若通过电热丝缓慢加热，使得绝热活塞由与气缸底部相距h的位置下滑至2h的位置，此过程中电热丝放出的热量为Q，已知外界大气压强为p0，重力加速度为g，并且可以忽略活塞与气缸壁之间的摩擦和气体分子之间的相互作用，求：

    （i）在活塞下滑过程中，缸内气体温度的增加量△T；

    （ii）在活塞下滑过程中，缸内气体内能的增加量△U。

    【答案】（i）（ii）

    【解析】试题分析： （i）有盖吕萨克定律得整理得，温度增加量

    （ii）气体在等压变化过程中，活塞受力平衡

    气体对活塞做功

    根据热力学第一定律

    在活塞下滑过程中，缸内气体内能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面上方区域存在竖直向上的匀强电场，电场强度E=5N/C，过桌左边缘的虚线PQ上方存在垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度B=，虚线PQ与水平桌面成45°角，现将一个质量m1=2.0×10-3kg，带正电q=4.0×10-3C的物块A静置在桌面上，质量m2=1.0×10-3kg、不带电的绝缘物块B从与A相距L=2.0m处的桌面上以v0=5.0m/s的初速度向左运动。物块A、B与桌面间的动摩擦因数仅为μ=0.4，二者在桌面上发生碰撞（碰撞时间极短，A、B间无电荷转移），碰撞后B反弹速度为vB=1.0m/s，A向左运动进入磁场，（结果保留两位有效数字），求：

    （1）碰撞后物块A的速度；

    （2）物块A从进入磁场到再次回到桌面所用时间；

    （3）若一段时间后A、B在桌面上相遇，求碰撞前A与桌左边缘P的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一长木板置于粗糙水平地面上，木板B左端放置一物块A，在木板右方有一物块C，木板B右端与物块C的距离为4.5m，如图所示。t=0时刻开始，小物块与木板一起以v0=5m/s的共同初速度向右运动，直至t=1s时木板B与物块C碰撞，碰撞时间极短，为弹性碰撞。运动过程中小物块A始终未离开木板B .已知物块A与木板B间动摩擦因数为0.4，物块C与地面间的动摩擦因数为0.3；木板B的质量是小物块A质量的15倍，物块C的质量是小物块A质量的30倍，重力加速度大小g取10m/s2 .求

    (1)木板与地面间的动摩擦因数及B与C碰前A与B的速度v1；

    (2)木板的最小长度lm；

    (3)木板右端离物块C的最终距离S .

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中不正确的是( )

    A. 紫外线照射到金属锌板表面时能够产生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能不会发生改变

    B. 从n=4能级跃迁到n=3能级,氢原子的能量减小,电子的动能减小

    C. 衰变为,经过3次α衰变,2次β衰变

    D. 在某些恒星内,3个α粒子结合成一个,原子的质量是12.0000u, 原子的质量是4.0026u,己知1u=931.5 MeV/c2,则此核反应中释放的核能约为1.16×10-12J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组计划做“探究滑块与木板间动摩擦因数”实验，设计的实验装置如图1所示

    (1)某同学打出了所示的一条纸带，每两点间还有4个点没有画出来，纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz，该滑块做匀变速直线运动的加速度a=___________m／s2，(结果保留3位有效数字)

    (2)根据实验数据，作出的小车加速度a与传感器示数F的关系图像如图3所示，则滑块和滑轮的总质量为__________kg。滑块与木板间的动摩擦因数为___________(g=10m／s2)(结果均保留1位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在t＝0时刻向平静水面的O处投下一块石头，水面波向各个方向传播开去，当t＝1s时水面波向西刚好传到M点（图中只画了东西方向，其他方向没画出），OM的距离为1m．振动的最低点N距离原水平面15cm，如图。则以下分析正确的是_____。

    A．t＝1s时，O点的运动方向向下

    B．该水面波的波长为2m

    C．振动后原来水面上的M点和N点有可能在某时刻速度相同

    D．t＝2s时刻N点处于平衡位置

    E．t＝1.25s时刻M点和N点处于同—水平线上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组利用图甲所示的电路测量电源的电动势及内阻。

    (1)按照原理图甲将图乙中的实物连线补充完整________。

    (2)正确连接电路后，进行如下实验。

    ①闭合开关S，通过反复调节滑动变阻器R1、R2，使电流表A3的示数为0，此时电流表A1、A2的示数分别为100.0 mA和80.0 mA，电压表V1、V2的示数分别为1.60 V和1.00 V。

    ②再次反复调节R1、R2，使电流表A3的示数再次为0，此时电流表A1、A2的示数分别为180.0 mA和40.0 mA，电压表V1、V2的示数分别为0.78 V和1.76 V。

    i．实验中调节滑动变阻器R1、R2，当电流表A3示数为0时，电路中B点与C点的电势______。（选填“相等”或“不相等”）

    ii．为了提高测量的精确度，电流表A3的量程应选择________

    A．0～0.6 A B．0～100 mA C．0～500 μA

    ⅲ．测得电源的电动势E =_______V，内阻r =_______Ω。（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，P、Q为两个等量的异种电荷，以靠近电荷P的O点为原点，沿两电荷的连线建立x轴，沿直线向右为x轴正方向,一带正电的粒子从O点由静止开始仅在电场力作用下运动到A点，已知A点与O点关于P、Q两电荷连线的中点对称，粒子的重力忽略不计。在从O点到A点的运动过程中，下列关于粒子的运动速度v和加速度a随时间的变化、粒子的动能和运动径迹上电势随位移x的变化图线可能正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组欲精确测量电阻Rx的阻值，有下列器材供选用：

    A．待测电阻Rx（约300Ω）

    B．电压表V（3V，内阻约3kΩ）

    C．电流表A1（10mA，内阻约10Ω）

    D．电流表A2（20mA，内阻约5Ω）

    E．滑动变阻器R1（0～20Ω，额定电流2A）

    F．滑动变阻器R2（0～2000Ω，额定电流0.5A）

    G．直流电源E（3V，内阻约1Ω）

    H．开关、导线若干

    （1）甲同学根据以上器材设计成用伏安法测量电阻的电路，并能满足Rx两端电压能从0开始变化进行多次测量。则电流表应选择____________（填“A1”或“A2”）；滑动变阻器应选择__________（填“R1”或“R2”）；并请在方框中帮甲同学完成实验原理电路图_______。

    （2）乙同学经过反复思考，利用所给器材设计出了如图所示的测量电路，具体操作如下：

    ①如图所示连接好实验电路，闭合开关S1前调节滑动变阻器R1、R2的滑片至适当位置；

    ②闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器R1、R2的滑片，使电流表A1的示数恰好为电流表A2的示数的1/3；

    ③闭合开关S2并保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，读出电压表V和电流表A1的示数，分别记为U、I；

    ④待测电阻的阻值Rx＝_____________。

    ⑤从系统误差角度分析，测得Rx值_______被测电阻真实值（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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