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14.如图所示为“等臂电流天平”,可以用来测量匀强磁场的磁感应强度.它的右臂挂着一矩形线圈,设其匝数n=9,线圈的水平边长为l=0.10m,处在匀强磁场内,磁感应强度B的方向与线圈平面垂直.当线圈中通入如图方向的电流I=0.10A时,调节砝码使两臂平衡.然后使电流反向,大小不变,这时需要在左盘中增加质量为m=9.00g的砝码,才能使两臂再达到新的平衡.则磁感应强度B的大小为(g=10m/s2)(  )
A.0.45TB.0.5TC.0.9TD.1T

分析 天平平衡后,当电流反向(大小不变)时,安培力方向反向,则右边相当于多了或少了两倍的安培力大小

解答 解:(1)根据平衡条件:
有:mg=2nBIL,
得:B=$\frac{mg}{2nIL}$.
根据以上公式,代入数据,则有:B=$\frac{0.009×10}{2×9×0.1×0.1}$T=0.45T
故选:A

点评 解决本题的关键掌握安培力方向的判定,以及会利用力的平衡去求解问题

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.竖直向上飞行的子弹,到达最高点后又返回原处,假设整个运动过程中,子弹受到的阻力与速度的大小成正比,则整个过程中,加速度的变化情况是(  )
A.一直变小B.一直变大C.先变小,后变大D.先变大,后变小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,电动机带动滚轮作逆时针匀速转动,在滚轮的摩擦力作用下,将一金属板从斜面底端A送往上部,已知斜面光滑且足够长,倾角θ=30°.滚轮与金属板的切点B到斜面底端A的距离为L=6.5m,当金属板的下端运动到切点B处时,立即提起滚轮使它与板脱离接触.已知金属板返回斜面底部与挡板相撞后立即静止,此时放下滚轮再次压紧板,再次将板从最底端送往斜面上部,如此往复.已知板的质量为m=1×103Kg,滚轮边缘线速度恒为v=4m/s,滚轮对板的正压力FN=2×104N,滚轮与板间的动摩擦因数为μ=0.35,取g=10m/s2.求:
(1)在滚轮作用下板上升的加速度;
(2)板加速至与滚轮速度相同时前进的距离;
(3)每个周期中滚轮对金属板所做的功;
(4)板往复运动的周期.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示.滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5 kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=0.2.(重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于科学家在电磁学中的贡献,下列说法错误的是(  )
A.密立根测出了元电荷e的数值
B.法拉第提出了电场线和磁感线的概念
C.奥斯特发现了磁生电
D.安培提出了分子电流假说

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,固定于水平面上的金属框架abcd,处在竖直向下的匀强磁场B中,金属棒MN沿框架以速度v向右做匀速运动.框架的ab与dc平行,bc与ab、dc垂直.MN与bc的长度均为l,在运动过程中MN始终与bc平行,且与框架保持良好接触.
(1)请根据法拉第电磁感应定律,推导金属棒MN中的感应电动势E的表达式;
(2)若金属框架只有bc有电阻且为R=2Ω,金属棒MN电阻为r=1Ω、B=1T、l=0.5m、v=2m/s时,求NM两端的电压UNM值.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,图甲为理想变压器的示意图,其原,副线圈的匝数比为4:1,电压表和电流表均为理想电表,若发电机向原线圈输入图乙所示的正弦交流电,图中Rt为NTC型热敏电阻(阻值随温度升高而变小),R1为定值电阻.下列说法中正确的是(  )
A.电压表的示数为36V
B.变压器原、副线圈中的电流之比为4:1
C.Rt温度升高时,电压表的示数不变,电流表的示数变大
D.t=0.01s时,发电机中线圈平面与磁场平行

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一个物体在F1、F2、F3…Fn,共同作用下做匀速直线运动,若突然搬去外力F2,而其它力不变,则该物体(  )
A.必沿着F2的方向做匀加速直线运动
B.可能做曲线运动
C.必沿着F2的反方向做匀减速直线运动
D.可能做匀速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,铜质导电板置于匀强磁场中,通电时铜板中电流方向向上,由于磁场的作用,则(  )
A.板左侧聚集较多电子,使b点电势高于a点电势
B.板左侧聚集较多电子,使a点电势高于b点电势
C.如果导电板向上加速运动,b点电势将低于导电板静止时的电势
D.如果导电板向下加速运动,b点电势将低于导电板静止时的电势

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