如图所示,玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动(若忽略摩擦),这时球受到的力是( )
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A.重力和向心力 B.重力和支持力
C.重力、支持力和向心力 D.重力
科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北省天门等市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示为一传送带装置模型,固定斜面的倾角为θ=37°,底端经一长度可忽略的光滑圆弧与足够长的水平传送带相连接,可视为质点的物体质量m=3kg,从高h=1.2m的斜面上由静止开始下滑,它与斜面的动摩擦因数
=0.25,与水平传送带的动摩擦因数
=0.4,已知传送带以
=5m/s的速度逆时针匀速转动,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10
,不计空气阻力.求:
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(1)物体从滑上传送带到第一次离开传送带的过程中与传送带间的摩擦生热值;
(2)物体第一次离开传送带后滑上斜面,它在斜面上能达到的最大高度;
(3)从物体开始下滑到最终停止,物体在斜面上通过的总路程;(提示:物体第一次滑到传送带上运动一段时间以后又回到了斜面上,如此反复多次后最终停在斜面底端.)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广西柳州铁路一中高一理下期末物理试卷(解析版) 题型:简答题
宇航员站在一星球表面上的某高处,沿水平方向抛出一个小球,经过时间t,小球落到星球表面,测得抛出点与落地点间的距离为L;若抛出时的初速度不变,高度增大到原来的2倍,则抛出点到落地点间的距离为
,已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为R,万有引力常量为G.
求:(1)该星球表面的重力加速度g是多少?
(2)该星球的密度ρ是多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一学考班下期末物理卷(解析版) 题型:选择题
运用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是( )
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E.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
A. 通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
B. 由于本实验中的摩擦力较小,所以没必要平衡摩擦力
C. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车匀速运动时的速度
D. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一学考班下期末物理卷(解析版) 题型:选择题
两个分别带有电荷量+Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后再将其固定距离变为2r,则两球间库仑力的大小为( )
A.
F B.
F C.
F D.
F
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,质量为m=
kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为30°.取g=10m/s2.求:
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(1)小球对斜面的压力的大小;
(2)弹簧的伸长量;
(3)弹簧被剪断的瞬间,小球的加速度.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
A和B两物体在同一直线上运动的V-t图象如图所示。已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是( )
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A. 两物体从同一地点出发
B. 出发时B在A前3m处
C. 3s末两个物体相遇后,两物体可能再相遇
D. 运动过程中B的加速度小于A的加速度
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省鹤岗市高二下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“研究匀变速直线运动”的实验时,所使用的电源是50 Hz的交流电,某同学打好三条纸带,选取其中最好的一条,其中一段如图所示,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出,根据纸带可计算出打B点时小车的速度vB=________m/s,小车的加速度a=________m/s2。(本题结果均要求保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,AOB为一边界为
圆的匀强磁场,O点为圆心,D点为边界OB的中点,C点为边界上一点,且CD∥AO。现有两个完全相同的带电粒子以相同的速度射入磁场(不计重力及粒子间的相互作用),其中粒子1从A点正对圆心射入,恰从B点射出,粒子2从C点沿CD射入,从某点离开磁场,则可判断
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A.粒子2在B、C之间某点射出磁场
B.粒子2必在B点射出磁场
C.粒子1与粒子2在磁场中的运行时间之比为3∶2
D.粒子1与粒子2的速度偏转角度应相同
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