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    为了测定电压表Vx的内阻，采用了如图甲所示的电路，其中：Vx是待测电压表，量程3V，内阻3kΩ，V是标准电压表，量程2V，内阻约2kΩ；R1是电阻箱，阻值范围是0-9999.9Ω；R2是滑动变阻器；R3是保护电阻；E是电池组，电动势6V，内阻不计；S1是单刀单掷开关，S2是单刀双掷开关．
    ①实验步骤如下：
    （a）将开关S2扳到连接点a处，接通开关S1，调节滑动变阻器R2，使电压表V的读数是1.50V．
    （b）断开开关S1，将开关S2扳到连接点b处，接通开关S1，保持
     
    不变，调节
     
    使电压表V的读数是
     
    V，则可以认为电阻箱R1的阻值就等于电压表Vx的内阻．
    （c）若此时电阻箱R1各旋钮的位置如图乙所示，则电阻箱R1的阻值是
     
    Ω，即为待测电压表Vx的内阻．
    ②用本实验方法测得的电压表Vx的内阻值与电压表Vx内阻的真实值相比较，测量值
     
    （填序号）．
    A．略大于　　　　B．略小于　　　　C．等于
    ③上述实验中，闭合开关S1和S2后（先闭合S2后闭合S1），无论怎样调节电阻箱R1和滑动变阻器R2，都要保证两个电压表的安全．在下面提供的四个电阻中，保护电阻R3应选用
     
    （填序号）．
    A．4kΩ　　　　　　　　B．3.33kΩ　　　　C．2.4kΩ　　　　D．1kΩ
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一根长为l=3.2m、横截面积S=1.6×10-3m2的铜棒，两端加电压U=7.0×10-2V．铜的电阻率ρ=1.75×10-8Ω?m，铜内自由电子的体密度为n=8.5×1029m-3．求：
    （1）通过铜棒的电流；
    （2）铜棒内的电场强度；
    （3）自由电子定向移动的平均速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，用伏安法测Rx时，不知Rx大约数值，为了选择正确电路减小误差，先将仪器接好，只空出电压表的一个接头K，然后将K和a、b分别接触一下，则（　　）
    A、若A示数有明显变化，K应接aB、若A示数有明显变化，K应接bC、若V示数有明显变化，K应接bD、若V示数有明显变化，K应接a

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有一电压表V1，其量程为3V、内阻约为3000Ω．要准确测量该电压表的内阻，提供的器材有：
    电源E：电动势约为15V，内阻不计
    电流表A1：量程100mA，内阻r1=20Ω
    电压表V2：量程2V，内阻r2=2000Ω
    定值电阻R1：阻值20Ω
    定值电阻R2：阻值3Ω
    滑动变阻器R0：最大阻值10Ω．额定电流1A
    电建一个，导线若干
    （1）实验中电表应选用
     
    ，定值电阻应选用
     

    （2）请你设计一个测量电压表V1内阻的实验电路图并画在虚线框内
    （3）说明实验所要测量的物理量
     

    （4）写出电压表V1内阻的计算表达式rv1=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在测量一未知电阻阻值的实验中：

    （1）某同学用多用电表粗测这一电阻，实验过程中的主要操作步骤为：
    A．将“选择开关”置于如图（1）甲所示的位置；
    B．将红黑表笔短接，转动欧姆调零旋钮，进行欧姆调零；
    C．用图（1）乙所示方式对该电阻进行测量，表盘指针如图（1）丙所示，记下读数；
    D．将选择开关置于“OFF”或交流500V挡，拔出表笔，测量完毕．
    请指出该同学操作中错误和遗漏的地方，并加以指正．
     

    （2）该同学想采用“伏安法”更精确地测量该电阻的阻值，提供的实验器材有：
    直流电源（8V，内阻不计）；
    电压表（0-10V，内阻约为20kΩ）；
    电流表（0-100mA，内阻约为10Ω）；
    开关和导线若干．
    请根据实验要求和提供的器材，在图（2）的虚线框内画出实验电路图．
    （3）实验中，移动变阻器滑动端，记下多组电压表读数U、电流表读数I，然后在图（3）坐标纸上作出U-I图线，图线的
     
    表示待测电阻阻值．
    （4）在这个实验中，所用测量仪器均已校准，下列说法中正确的选项是
     

    A．实验中待测电阻的测量值小于真实值
    B．由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
    C．若已知电流表和电压表的内阻并计算在内，可减小由测量引起的系统误差
    D．通过U-I图象处理数据求待测电阻的阻值可以减小系统误差．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    对如图所示电路的分析，错误的是（　　）
    A、当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B、当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C、当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D、只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示直线OAC为某一直流电源的总功率P随总电流I变化的图线；抛物线OBC为同一电源内部消耗的功率Pr随总电流I变化的图线，则当通过电源的电流为1A时，该电源的输出功率为（　　）
    A、1WB、3WC、2WD、2.5W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如图，由图可读出l=
     
    cm，d=
     
    mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    若将两个不同的电源的U-I关系图线的标度画在同一直角坐标系上，如图所示，那么从图线可以知道（　　）
    A、两个电源的电动势ε1＞ε2B、将电流表直接接在电源两端时，电流表读数I1＞I2C、电源内电阻r1＞r2D、在外电路总电阻相同时，电源2的路端电压较大

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