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如图16-1-1一火车以v通过隧道,设隧道长为l0.从地面上看,当火车的前端到达隧道末端B的同时,有一道闪电正击中隧道的首端A.试问此闪电能否击中a端?

图16-1-1

解析:从地面上看,火车长度变短,当火车的前端b到达隧道的B端时,火车的末端a已进入隧道内了,故此不能击中a端.

答案:不能击中a端.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

有一个足够大的匀强电场,场强为E,方向如图所示.一电子以与x轴成45°夹角的初速度v0垂直于电场方向从O点射入.电子质量为m,电荷量为e,不计重力.求:
(1)电子通过x轴时的位置;
(2)电子通过x轴时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2006?嘉定区一模)如图所示,一小球以初速度V0=3m/s,从斜面底端正上方h高处水平抛出,垂直打在倾角为37°的斜面上,则小球飞行时间 t=
0.4
0.4
s,高度 h=
1.7
1.7
m.

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科目:高中物理 来源: 题型:

水平光滑桌面上有AB两个小车,质量分别是0.6 kg0.2 kg.A车的车尾拉着纸带,A车以某一速度与静止的B车碰撞,碰后两车连在一起共同向前运动.碰撞前后打点计时器打下的纸带如图16-1-5所示.根据这些数据,请猜想:对于两小车组成的系统,什么物理量在碰撞前后是相等的?

16-1-5 碰撞前后纸带上打下的点迹

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图16-4-1所示,在水平地面上放置一质量为M的木块,一质量为m的子弹以水平速度v射入木块(未穿出),若木块与地面间的动摩擦因数为μ,求:

16-4-1

(1)子弹射入后,木块在地面上前进的距离;

(2)射入的过程中,系统的机械能损失.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“利用单摆测定重力加速度”的实验中,如果已知摆球直径为2.00 cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图16-7-1甲所示,那么

图甲

图乙

图16-7-1

(1)单摆摆长是__________.如果测定了40次全振动的时间如图16-7-1乙中秒表所示,那么秒表读数是__________s,单摆的摆动周期是__________s.

(2)如果他测得的g值偏大,可能的原因是(    )

A.测摆线长时摆线拉得过紧

B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了

C.开始计时时,秒表过迟按下

D.实验中误将49次全振动计为50次

(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l,并测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T的数据,再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线,如图16-7-2,并求得该直线的斜率为k,则重力加速度g=____________.(用k表示)

图16-7-2

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