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    （10分）如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题：

    (1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有        。(填入正确选项前的字母，有选错或不答的得0分)
    A．刻度尺B．秒表
    C．低压直流电源D．低压交流电源
    (2) 若实验中所用重锤质量m="1" .0kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02 s，则记录B点时，重锤的速度vB=________m/s，重锤动能EKB=__________J．从开始下落起至B点，重锤的重力势能减少量是_________J。
    (取g="9.8" m／s2，本题结果保留两位有效数字，图8中数据是从起始点O到各点的距离)
    (1)AD （2）0.79m/s， 0.31J， 0.32J 
    分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．
    纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度，从而求出动能．根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值．
    解答：解：（1）通过打点计时器计算时间，故不需要秒表．打点计时器应该与交流电源连接．
    需要刻度尺测量纸带上两点间的距离．
    故选AD．
    （2）：利用匀变速直线运动的推论，vB==0.79m/s，EkB=mvB2=0.31J
    根据重力势能的定义式得出：从打下计数点B到打下计数点D的过程中，
    重锤重力势能减小量△EP=mgh=1.0×9.8×0.0324 J=0.32J
    故答案为：（1）AD 
    （2）0.79，0.31，0.32
    点评：运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题．
    要注意单位的换算和有效数字的保留
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3="2.38" cm，s4=" 2.88" cm，s5="3.39" cm，s6="3.87" cm。那么：  
    小车运动的加速度a=     m/s2（保留小数点后两位）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在"验证机械能守恒定律"的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50赫。查得当地的重力加速度g＝9.80米/秒2。测得所用的重物的质量为1.00千克。实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作0，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点。经测量知道A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73厘米。根据以上数据，可知重物由0点运动到C点，重力势能的减少量等于____焦，动能的增加量等于____焦(取3位有效数字)。

    　　　　　　　

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的匀变速直线运动。实验步骤如下：
    a．安装好实验器材，将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上。
    b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每2个打点间隔取一个计数点，如图乙中0、1、2……8点所示。
    c．用最小刻度是毫米的刻度尺测量各计数点的刻度数值，分别记作x0、x1、x2……x8。
    d．分别计算出打点计时器打下计数点1、2、3……7时小车的瞬时速度v1、v2、v3……v7。
    e．以v为纵坐标、t为横坐标，标出v与对应时间t的坐标点，画出v－t图线。

    乙
    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
    小题1: 表1记录的是该同学测出计数点的刻度数值，其中x5未测定，请你根据图乙将这个测量值填入表1中。
    表1：
    符  号
    		x0
    		x1
    		x2
    		x3
    		x4
    		x5
    		x6
    		x7
    		x8
    刻度数值/cm
    		0
    		1.12
    		2.75
    		4.86
    		7.49
    		 
    		14.19
    		18.27
    		22.03
    小题2: 表2记录的是该同学根据各计数点的刻度数值，计算出打点计时器打下各计数点时小车的瞬时速度，请你根据表1中x5和x7计算出v6的值，并填入表2中。
    表2：
    符  号
    		v1
    		v2
    		v3
    		v4
    		v5
    		v6
    		v7
    速度数值/(m·s-1)
    		0.34
    		0.47
    		0.59
    		0.72
    		0.84
    		 
    		0.98
    小题3: 该同学在图丙中已标出v1、v2、v3、v4、v5和v7对应的坐标点，请你在图中标出v6对应的坐标点，并画出v－t图线。
    小题4: 根据v－t图线可计算出小车的加速度a=___________m/s2。（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在探究匀变速直线运动的实验中，打点计时器打出某一条纸带，在纸带上选出A、B、C、D四个计数点，每相邻两个计数点间有四个计时点未画出，打点计时器所用交流电频率为50Hz，纸带上各点对应毫米刻度尺上的刻度如图所示，则打下计数点B时纸带的速度vB=      m/s ，纸带运动的加速度a=      m/s2。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．在“验证力的平行四边形法则”实验中，如图所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时α+ β= 900，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是    （   ）
    A．增大B的读数，减小β角。B．减小B的读数，减小β角。
    C．减小B的读数，增大β角。D．增大B的读数，增大β角。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    .如图所示，为某次实验中打出的一条纸带，图中O为小车运动的起始点，O点到A点之间点迹密集且有部分点不清晰。A、B、C、D、E、F、G为所选取的计数点，相邻两个计数点之间有4个点未画出，电源频率为50Hz，用毫米刻度尺测量，可得
     
    A．从O点到F点运动的时间为6×0.1s
    B．从O点到F点运动的时间为6×0.02s
    C．从A点到F点运动的平均速度
    D．通过测量XOG的长度，可知小车从O到G的位移大小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是：
    【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系.
    【设计与进行实验】
    ⑴设计如图所示的实验装置进行实验；

    ⑵在弹簧下端挂上钩码，当分别悬挂10g、20g钩码时，记下指针所指的标尺刻度；
    ⑶将实验数据记录在表格中.
    ⑷整理器材，进行实验数据分析并得出结论.
    【交流与评估】
    小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )
    钩码质量m/g
    		0
    		10
    		20
    标尺刻度x/10－2m
    		6.00
    		8.00
    		10.00
     
    他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图像如图所示,

    根据图像于是小明得出结论：弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系，自己先前的猜想是错误的.
    ⑴请说明小明结论错误的原因：___________________________________________________.
    ⑵这个实验小明同学在【设计与进行实验】中的设计方案上还存在的不足之处是：____________________________________________________________________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    下图中游标卡尺的读数为_____mm，螺旋测微器的读数为________mm。

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