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【题目】如图所示,质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上,其水平直径AB长度为2R,现将质量也为m的小球从距A点正上方h0高处由静止释放,然后由A点经过半圆轨道后从B冲出,在空中能上升的最大高度为h0(不计空气阻力),则

A. 小球和小车组成的系统动量守恒

B. 小车向左运动的最大距离为R

C. 小球离开小车后做竖直上抛运动

D. 小球第二次能上升的最大高度h0<h<h0

【答案】CD

【解析】

A:小球与小车在水平方向所受合外力为零,小球和小车组成的系统水平方向动量守恒;小球与小车在竖直方向所受合外力不为零,小球和小车组成的系统竖直方向动量不守恒。故A项错误。

B:当小球向右运动时,设任一时刻小球速度的水平分量大小为,小车的速度大小为,据系统水平方向动量守恒,以向右为正,得,即,则小球与车在水平方向位移大小,又,解得:小车向左运动的最大距离。故B项错误。

C:小球与小车组成的系统水平方向动量守恒,系统水平方向动量为零,小球离开小车时两者在水平方向速度相等,则小球离开小车时小球与小车水平方向速度均为零,小球离开小车后做竖直上抛运动。故C项正确。

D:小球第一次车中运动过程中,由功能关系得:小球第二次在车中运动过程中,对应位置处速度变小,小车对小球的弹力变小,小球克服摩擦做的功变少,即设小球第二次能上升的最大高度为由功能关系得:,解得:。故D项正确。

练习册系列答案
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【题目】如图,有一质量为M=2kg的平板车静止在光滑的水平地面上,现有质量均为m=1kg的小物块A和B(均可视为质点),由车上P处开始,A以初速度=2m/s向左运动,B同时以=4m/s向右运动,最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车,两物块与小车间的动摩擦因数都为μ=0.1,取,求:

(1)求小车总长;

(2)开始时B离小车右端的距离;

(3)从A、B开始运动计时,经6s小车离原位置的距离x。

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【题目】探究加速度与力、质量的关系实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。

(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为____________m/s,小车的加速度为____________m/s2

(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是________(a-M还是)

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【题目】一列向右传播的横波在t=0时的波形如图所示,A、B两质点间距为8m,B、C两质点在平衡位置的间距为3m,当t=1s时,质点C恰好通过平衡位置,该波的波速可能为(

A.

B. 3m/s

C. 13m/s

D. 27m/s

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(1)整个系统处于静止状态,这时A受到的静摩擦力是多大?

(2)如果逐渐加大B的重力,而仍保持系统静止,则B物体重力的最大值是多少?

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A. 整个过程中,系统因摩擦而产生的热量为3J

B. 恒力F作用的时间t=s

C. 木板P的最大速度为4m/s

D. 摩擦力对小滑块Q的冲量为3N·s

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【题目】一列简谐波在x轴上传播,图中实线波形与虚线波形对应的时刻分别是t1=0,t2=0.05 s.则

(1)若波沿+x方向传播,波速多大

(2)若波沿-x方向传播,波速多大

(3)若波速的大小是280 m/s,波速方向如何

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A. 带电小球在做加速度不断变化的曲线运动

B. 带电小球在做匀变速曲线运动,加速度大小

C. 从P到Q运动中带电小球的速率保持不变

D. 从P到Q运动中带电小球的机械能减少了

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【题目】如图所示,在竖直平面内,光滑的曲面AB与粗糙的水平面BC平滑连接于B点,BC右端连接内壁光滑、半径r=0.2m的四分之一细圆管CD,管口D端正下方直立一根劲度系数为k=100N/m的轻弹簧,弹簧一端固定,另一端恰好与管口D端平齐。一个质量m=1kg的小物块从距BC的高度为h=0.6m处由静止释放,小物块与水平面BC间的动摩擦因数,小物块以的速度进入管口C端,通过CD后,在压缩弹簧过程中,当小物块速度最大时弹簧的弹性势能为,取重力加速度。求:

(1)水平面BC的长度

(2)在压缩弹簧过程中小物块的最大动能

(3)小物块最终停止的位置。

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