精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学做实验探究弹力和弹簧伸长的关系,并测量弹簧的劲度系数k

他先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将分度值是1mm的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺面上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0;弹簧下端挂一个50g的钩码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的钩码时,指针指示的刻度数值记作L2……,挂七个50g的钩码时,指针指示的刻度数值记作L7

(1)为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4-L0=6.90 cm,d2=L5-L1=6.90 cm,d3=L6-L2=7.00 cm.则第四个差值d4_________cm.

(2)根据以上差值,可以求出每增加50g钩码,弹簧平均伸长量ΔL__________cm.

(3)弹簧的劲度系数k__________N/m(g9.8m/s2,结果保留两位有效数字).

【答案】7.20; 1.75; 28;

【解析】

用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,即要有估读的;按照d1、d2、d3的表达式的规律表示出d4;充分利用测量数据,根据公式△F=k△x可以计算出弹簧的劲度系数k.其中△x为弹簧的形变量

:(1)L3的数值为6.85cm,L7的数值为14.05cm,所以第4个差值d4=L7-L3=14.05-6.85cm=7.20cm;

(2)设每增加50g,弹簧平均伸长量为,因为d1=4△L,d2=4△L,d3=4△L,d4=4△L,

所以

(3)根据解得:

故本题答案为:(1). 7.20; (2). 1.75; (3). 28;

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,MN为绝缘板,CD为板上两个小孔,AOCD的中垂线,在MN的下方有匀强磁场,方向垂直纸面向外(图中未画出),质量为m电荷量为q的粒子(不计重力)以某一速度从A点平行于MN的方向进入静电分析器,静电分析器内有均匀辐向分布的电场(电场方向指向O点),已知图中虚线圆弧的半径为R,其所在处场强大小为E,若离子恰好沿图中虚线做圆周运动后从小孔C垂直于MN进入下方磁场.

1)求粒子运动的速度大小;

2)粒子在磁场中运动,与MN板碰撞,碰后以原速率反弹,且碰撞时无电荷的转移,之后恰好从小孔D进入MN上方的一个三角形匀强磁场,从A点射出磁场,则三角形磁场区域最小面积为多少?MN上下两区域磁场的磁感应强度大小之比为多少?

3)粒子从A点出发后,第一次回到A点所经过的总时间为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图所示,实验主要步骤如下:

1)实验时,为使小车只在橡皮筋作用下运动,在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起,使木板倾斜合适的角度,打开打点计时器,轻推小车,得到的纸带应该是 ).

2)使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W

3)再用完全相同的2条、3……橡皮筋作用于小车,每次由静止释放小车时橡皮筋的 (填写相应实验条件),使橡皮筋对小车做的功分别为2W3W…

4)分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1v2v3

5)作出W-v图像,则下列图像符合实际的是.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】请根据研究平抛运动的学生实验的目的及要求回答下列问题

1)在实验中,让小球多次从斜槽上同一位置静止滚下,在白纸上依次记下小球的位置,就可描出物体运动的轨迹,某甲和某乙得到的记录纸分别如图甲、乙所示,从图中明显地看出:甲的实验错误是______

2)某同学在做该实验时,忘了记录抛出点O点,但他准确在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图丙所示(0点不是抛出点),x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度大小是v0=______m/s,抛出点的坐标为x=______cmy=______cm.(g10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是__________

A. 地球表面上的物体所受重力的大小与物体运动的加速度有关

B. 用点电荷来代替实际带电体运用了理想模型法

C. 汽车上坡时换成低挡位,其目的是得到较大的牵引力

D. 电流有方向,因此在电路中电流是矢量

E. 一对作用力和反作用力对物体做功的代数和不一定为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角θ=37的粗糙传送带与光滑水平面通过半径可忽略的光滑小圆弧平滑连接,传送带始终以v=3m/s的速率顺时针匀速转动,ABC滑块的质量分别为mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,(各滑块均可视为质点).AB间夹着质量可忽略的火药.k为处于原长的轻质弹簧,两端分别与BC连接.现点燃火药(此时间极短且不会影响各物体的质量和各表面的光滑程度),滑块A6m/s的速度水平向左冲出,接着沿传送带向上运动,已知滑块A与传送带间的动摩擦因数为μ=0.75,传送带与水平面足够长,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)计算滑块A沿传送带向上滑行的最大距离x

(2)在滑块B、弹簧、滑块C相互作用的过程中,当弹簧第一次恢复原长时(此时滑块A还未追上滑块B),计算BC的速度;

(3)若滑块A追上滑块B时能粘住,定量分析在AB相遇的各种可能情况下,ABC及弹簧组成系统的机械能范围.(提示:因AB相遇时,B的速度不可预知,故粘住后ABC及弹簧组成系统的机械能有各种可能值)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线MN左侧有一场强为E1=E的匀强电场,在两条平行的虚线MNPQ之间存在着宽为L、电场强度为E2=2E的匀强电场,在虚线PQ右侧相距为L处有一与电场E2平行的屏.现将一电子(电荷量为e,质量为m,不计重力)无初速度地放入电场E1中的A点,A点到MN的距离为,最后电子打在右侧的屏上,AO连线与屏垂直,垂足为O,求:

1)电子从释放到打到屏上所用的时间t

2)电子刚射出电场E2时的速度方向与AO连线夹角θ的正切值tanθ

3)电子打到屏上的点P′(图中未标出)到点O的距离x

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测量当地的重力加速度,如图甲所示.框架上装有可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以测量出两个光电门到零刻度线的距离;框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小铁块,小铁块的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐.切断电磁铁线圈中的电流时,小铁块由静止释放,当小铁块先后经过两个光电门时,与光电门连接的传感器即可测算出其速度大小.小组成员多次改变光电门1的位置,得到多组的数据,建立如图乙所示的坐标系并描点连线,得出图线的斜率为k

当地的重力加速度为________(k表示)

若选择光电门2所在高度为零势能面,则小铁块经过光电门1时的机械能表达式为______________(用题中物理量的字母表示)

关于光电门1的位置,下面哪个做法可以减小重力加速度的测量误差___

A.尽量靠近刻度尺零刻度线

B.尽量靠近光电门2

C.既不能太靠近刻度尺零刻度线,也不能太靠近光电门2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶,它们的速度时间图象如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度

B. 20 s时,甲、乙两车相距最远

C. 60 s时,甲车在乙车的前方

D. 40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900 m

查看答案和解析>>

同步练习册答案