“顿牟”指玳瑁的甲壳,“掇芥”的意
思是吸引芥子之类的轻小的物体.不考虑万有引力的作用,发生“顿牟掇芥”时,两者可能的带电情况是( )
A. 玳瑁壳带正电,芥子带正电 B. 玳瑁壳带负电,芥子带负电
C. 玳瑁壳带正电,芥子不带电 D. 玳瑁壳不带电,芥子不带电
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,AOC是光滑的直角金属导轨,AO沿竖直方向,OC沿水平方向,ab是一根金属直棒,如图立在导轨上紧靠A0,它从静止开始在重力作用下运动,运动过程中b端始终在OC上,a端始终在A0上,直到ab完全落在OC上.整个装置放在一匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,则ab棒在运动过程中( )
A. 感应电流方向始终是b﹣a
B. 感应电流方向先是b→a,后变为a→b
C. 受磁场力方向与ab垂直,如图中箭头所示方向
D. 受磁场力方向与ab垂直,开始如图中箭头所示方向,后来变为与箭头所示方向相反
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科目:高中物理 来源: 题型:
以下说法正确的是( )
A.布朗运动是液体分子的运动,它说明了分子在永不停息地做无规则运动
B.密封在容积不变的容器内的气体,若温度升高,则气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大
C.某气体的摩尔质量为M、摩尔体积为V、密度为
,用NA表示阿伏伽德罗常数,每个气体分子的质量
0=M/NA,每个气体分子的体积V0=M/
NA
D.根据热力学第二定律可知,热量能够从高温物体传到低温物体,也可以从低温物体传到高温物体
E.液晶显示屏是应用液晶的光学各向异性制成的
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A. 两个电荷直接接触才能产生相互作用力
B. 两个磁体间的相互作用力是通过磁感线产生作用的
C. 电荷在磁场中一定受到磁场力的作用
D. 两个电荷间的相互作用力是通过电场产生作用的
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科目:高中物理 来源: 题型:
在图中,标出磁场B的方向,通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是( )(用“?”表示磁感线垂直于纸面向外,“×”表示磁感线垂直于纸面向里;“⊙”表示电流垂直于纸面向外,“?”表示电流垂直于纸面向里.)
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、B两个小球,A和B之间相互吸引,如果A带正电,则(
)
A. B球带正电
B. B球带负电
C. B球不带电
D. B球可能带正电,也可能带负电
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科目:高中物理 来源: 题型:
以下是“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的操作步骤:
A.闭合电键,记下电流表、电压表的一组示数(I,U),移动变阻器的滑动触头位置,每移动一次记下一组(I,U)值,共测出12组左右的数据.
B.将电流表、电压表、变阻器、电灯、电源开关正确连成电路,电流表外接,变阻器采用分压式,如图所示
C.调节触头位置,使闭合电键前触头处于变阻器的左端.
D.按所测数据,在坐标纸上描点并将各点用直线段连结起来,得出小灯泡的伏安特性曲线.
(1)以上各步骤中存在错误或不妥之处的是 ,应如何改正 ?
(2)将步骤纠正后,按实验先后顺序排列起来 .
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