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    【题目】甲、乙两个质点同时沿同一直线运动，甲的初速度大小是乙的2倍，其速度时间图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A. 在t=0时刻，甲乙的运动方向相同

    B. 在0﹣t2时间内，乙的加速度先增大后减小

    C. 若甲乙从同一位置出发，则t=t1时刻它们相距最远

    D. 若甲乙从同一位置出发，则t=t2时刻它们相距最远

    【答案】D

    【解析】A、在时刻，甲的速度为正，乙的速度为负，则知甲乙的运动方向相反，故A错误；
    B、速度时间图线的斜率表示加速度，则知在时间内，乙的加速度一直减小，故B错误；
    C、甲一直沿正向运动，乙先沿负向运动，后沿正向运动，两者都沿正向运动时，若甲乙从同一位置出发， 时刻前，甲的速度较大，两者间距增大， 时刻后，乙的速度较大，两者间距减小，故时刻它们相距最远，故C错误，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，半径R=0．5m的光滑圆弧轨道ABC与足够长的粗糙轨道CD在C处平滑连接，O为圆弧轨道ABC的圆心，B点为圆弧轨道的最低点．半径OA、OC与OB的夹角分别为53°和37°．将一个质量m=0．5kg的物体（视为质点）从A点左侧高为h=0．8m处的P点水平抛出，恰从A点沿切线方向进入圆弧轨道．已知物体与轨道CD间的动摩擦因数μ=0．8，重力加速度g=l0m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8，求：

    （1）物体水平抛出时的初速度大小v0；

    （2）物体经过B点时，对圆弧轨道压力大小FN；

    （3）物体在轨道CD上运动的距离x

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）
    A.同种介质中，光的波长越短，传播速度越快
    B.泊松亮斑有力地支持了光的微粒说，杨氏干涉实验有力地支持了光的波动说
    C.某同学在测单摆的周期时将全振动的次数多记了一次，则测出的周期偏大
    D.静止在地面上的人观察一条沿自身长度方向高速运动的杆，观察到的长度比杆静止时的短

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】平行板电容器两板间有匀强电场，其中有一个带电液滴处于静止，如图所示．当发生下列哪些变化时，液滴将向上运动(　　 )

    ①将电容器的下极板稍稍上移；

    ②将电容器的上极板稍稍上移；

    ③将S断开，并把电容器的下极板稍稍向左水平移动；

    ④将S断开，并把电容器的上极板稍稍下移．

    A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在楔形木块的斜面与竖直墙间静止着一个光滑球。这时楔形木块对水平地面的摩擦力为f，光滑球对斜面的压力为N，若在光滑球的最高点再施加一个竖直向下的外力F，木块仍处于静止，则N、f变化情况是 （ ）

    A. N增大，f不变

    B. N、f都增大

    C. N不变，f增大

    D. N增大，f变化情况不能确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所标的是每5个计时点取一个计数点A、B、D、E等，但第三个计数点C未标出，由图中给出的数据计算纸带运动的加速度是a=__m/s2；在打下计数点B时，纸带运动的瞬时速度 vB=__m/s．（其中用s1表示A、B间距离，用s4表示D、E间距离，结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】

    A. B带等量异种电荷，PQ为AB连线的中垂线，R为中垂线上的一点，M、N分别为AR、BR的中点，则下列判断中正确的是( )

    A．R点电场强度方向沿QR方向

    B. M、N两点电势相等

    C. M、N两点电场强度大小相等

    D. N点电势高于无穷远处的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用半径相同的小球1和小球2的碰撞验证动量守恒定律，实验装置如图14所示，斜槽与水平槽圆滑连接。安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重锤线所指的位置O。接下来的实验步骤如下：

    步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，

    用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；

    步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰

    撞。重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；

    步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段

    OM、OP、ON的长度。

    ①对于上述实验操作，下列说法正确的是___________

    A．实验过程中，白纸可以移动，复写纸不能移动

    B．小球1的质量应大于小球2的质量

    C．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

    D．斜槽轨道必须光滑

    ②本实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有_______。

    A．小球1和小球2的质量m1、m2

    B．小球1和小球2的半径r

    C．A、B两点间的高度差h1

    D．B点离地面的高度h2

    ③入射球a的质量为m1，被碰球b的质量为m2，各小球的落地点如上图所示，下列关于这个实验的说法正确的是（______）

    A．轨道末端必须水平

    B．实验中必须测量两个小球的直径

    C．要验证的表达式是m1＝m1＋m2

    D．要验证的表达式是m1＝m1＋m2

    ④完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如图所示。在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面，斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接。使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′。用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为L1、L2、L3。则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为______________________（用所测物理量的字母表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．若从纸带上测出x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cmx6=7.22cm．

    （1）相邻的两计数点间的时间间隔为 s；
    （2）c点的瞬时速度为 m/s
    （3）加速度a=m/s2（2、3两题结果保留两位小数）

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