电磁打点计时器一种使用________(填“直流”或“交流”)电源的仪器,当电源的频率为50Hz时,每隔________秒打一次点。
科目:高中物理 来源: 题型:
一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )
A. 1:3 B.3:l C.4:3 D.3:4
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于弹力的说法正确的是
A、吊灯受到的拉力就是吊灯的重力
B、水平地面受到的物体的压力是因为地面产生形变的原因
C、在弹性限度内,轻弹簧产生的弹力与形变量成正比
D、汽车压过路面只有轮胎有形变,路面没有发生形变
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科目:高中物理 来源: 题型:
完全相同的三木块并排固定在水平面上,一颗子弹以
水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,恰好射穿三块木块,则子弹依次在每块木块中运动的时间之比为 ( )
A 3:2:1 B
:
:1 C 1:
:
D (
-
):(
-1):1
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在竖直方向上有两个用轻质弹簧相连接的物块,它们的质量分别为m1、m2,弹簧的劲度系数分别为k1、k2。开始时系统处于静止状态,上面劲度系数为k1的弹簧处于原长状态。现用竖直向上的力F缓慢的拉动上面弹簧的上端.求质量为m2的物块刚要离开地面时,上面劲度系数为k1的弹簧的上端被提起的距离x是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
从某一高度相隔1秒先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中任一时刻( )
A甲乙两球距离始终不变,甲乙两球速度之差保持不变
B甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差也越来越大
C甲乙两球距离越来越大,甲乙两球速度之差保持不变
D甲乙两球距离越来越小,甲乙两球速度之差也越来越小
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科目:高中物理 来源: 题型:
在使用多用电表的欧姆挡测电阻时,应( )
A.使用前检查指针是否停在欧姆挡刻度线的“∞”处
B.每换一次挡位,都要进行一次电阻调零
C.在测量电阻时,电流从黑表笔流出,经被测电阻到红表笔,再流入多用电表
D.测量时若发现表针偏转的角度较小,应该更换倍率较小的挡来测量
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示.实验操作如下:
小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.依次用1条、2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行实验,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.如果把1条橡皮筋对小车做的功记为W,则2条橡皮筋对小车做的功记为2W,……,依此类推,则可得到3W、4W、….每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带上的点计算出.
(1)实验中所用打电计时器应接 ▲ (选填“交流”或“直流”)电源;
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是 ▲ .
A.放开小车,能够自由下滑 B.轻推小车,能够匀速下滑
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑 D.轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑
(3)该同学猜测W与v的关系可能是:
、
、
、
之中的一种,则该同学为验证自己的猜测,已做了
图象、
图象,发现其中
图象为曲线,
图象为过原点的直线,则该同学下一个合理实验步骤应为 ▲ (选填“A”或“B”)
A.接着做出
、
图象,结合四个图象分析得出实验结论
B.直接得出
的实验结论
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