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    确定如下图中甲和乙所示的棒和球所受的弹力的方向．


    如图所示．

    解析：弹力是一种接触力，产生的条件是物体要相互接触并发生弹性形变．接触处可以是面、点或线，弹力垂直于接触处的切面，方向跟施力物体恢复原来形状的趋势一致，指向受力物体，也即指向形变消失的方向．如图所示．


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一匀变速直线运动的物体，设全程的平均速度为v1，运动中间时刻的速度为v2，经过全程位移中点的速度为v3，则下列关系正确的是(　　)

    A．v1>v2>v3

    B．v1<v2＝v3

    C．v1＝v2<v3

    D．v1>v2＝v3

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    ．一石块从高度为H处自由下落，当速度达到落地速度的一半时，它的下落距离等于(　　)

    A.　　　　　　　　                   B.

    C.                                  D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    已知物体在月球上受到的重力是地球上的.质量为50 g的钩码，在地球上用天平测量示数为________，用弹簧测力计测量示数为________；若将钩码移到月球上，用天平测量示数为________，用弹簧测力计测量示数为________．(g取10 N/kg)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为(　　)

    A．L0＝0.02 m　k＝500 N/m

    B．L0＝0.10 m　k＝500 N/m

    C．L0＝0.02 m　k＝250 N/m

    D．L0＝0.10 m　k＝250 N/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是(　　)

    A．极限法　　　　　                     B．放大法

    C．控制变量法                           D．等效替代法

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    画出下图中物体A所受弹力的示意图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一物体置于粗糙水平地面上，按下图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是(　　)

    A．Ff甲>Ff乙>Ff丙

    B．Ff乙>Ff甲>Ff丙

    C．Ff丙>Ff乙>Ff甲

    D．Ff甲＝Ff乙＝Ff丙

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    将一个力分解为两个不为零的力，下列哪种分解法是不可能的(　　)

    A．分力之一垂直于F

    B．两个分力与F都在一直线上

    C．一个分力的大小与F的大小相同

    D．一个分力与F相同

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