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【题目】如图所示,电源输入电压不变,要使电路中电流表示数变大,可采用的方法有( )

A. R上的滑片向上移动

B. R上的滑片向下移动

C. 将电键S掷向1

D. 将电键S掷向2

【答案】AD

【解析】输入的电压和匝数比不变,输出的电压也不变,当向上移动滑片时,电路的电阻变小,所以电流要增加,故A正确;输入的电压和匝数比不变,输出的电压也不变,当向下移动滑片时,电路的电阻变大,所以电流要变小,所以B错误;将电键S掷向1,原线圈的匝数变大,由电压与匝数成正比可得,副线圈的输出电压要减小,电路的电阻不变,所以电流要减小,所以C错误;将电键S掷向2时,原线圈的匝数减小,由电压与匝数成正比可得,副线圈的输出电压要变大,电路的电阻不变,所以电流要增大,所以D正确;故选:AD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将一个物体以20m/s的速度从20m的高度水平抛出(不计空气阻力,g=10m/m2)。求:

(1)落地时它的速度方向与地面的夹角是多少?

(2)写出竖直位移大小y和水平位移大小x的关系式。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆汽车正在做匀加速直线运动,若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则(

A. 汽车做减速运动

B. 汽车仍然做匀加速直线运动

C. 汽车的速度仍在增大,只是增加得越来越慢

D. 当加速度减小到零时,汽车静止

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于传感器,下列说法正确的是( )
A.所有传感器都是由半导体材料做成的
B.金属材料也可以制成传感器
C.干簧管是一种能够感知电场的传感器
D.传感器一定是通过感知电压的变化来传递信号的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在绝缘粗糙水平面上,相距为LAB两点处分别固定着两个等电量的正电荷,abAB连线上的两点,其中Aa=Bb=L/4OAB连线的中点,一质量为m带电量为+q的小滑块(可以看作质点)以初动能Ek0a点出发,沿直线ABb点运动,其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的2倍,到达b点时动能恰好为零,小滑块最终停在O点。(提示:ab两点等势)求:

1)小滑块与水平面间的动摩擦因数

2Ob两点间的电势差

3)小滑块运动的总路程

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在粗糙水平面上,物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动,其速度时间图象如图乙所示,下列判断正确的是( )

A. 01s内,外力F不断增大

B. 1s3s内,外力F的大小恒定

C. 3s4s内,外力F不断减小

D. 3s4s内,外力F的大小恒定

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图中,就光滑接触面对球或棒的弹力,其中分析正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律。

(1)本实验应用的实验方法是________

A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.等效替代法

(2)为了验证加速度与合外力成正比,实验中必须做到______

A.实验前要平衡摩擦力

B.每次都必须从相同位置释放小车

C.拉小车的细绳必须保持与轨道平行

D.拉力改变后必须重新平衡摩擦力

(3)图为某次实验得到的纸带,纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出,则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)

(4)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图所示的aF图像,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有_________

A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)

B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)

C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M

D.盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将一横截面为扇形的物体B放在水平面上,一小滑块A放在物体B上,如图所示,除了物体B与水平面间的摩擦力之外,其余接触面的摩擦力均可忽略不计,已知物体B的质量为M、滑块A的质量为m,当整个装置静止时,滑块A与物体B接触的一面与竖直挡板之间的夹角为θ.已知重力加速度为g,则下列选项正确的是(

A.物体B对水平面的压力大小为Mg

B.物体B受水平面的摩擦力大小为mgtan θ

C.滑块A与竖直挡板之间的弹力大小为

D.滑块A对物体B的压力大小为

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