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    目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（      ）

    A．卫星的动能逐渐减小

    B．由于地球引力做正功，引力势能一定减小

    C．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变

    D．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小


    BD

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个水平方向足够长的传送带以恒定的速度3 m/s沿顺时针方向转动，传送带右端固定着一个光滑曲面，并且与曲面相切，如图所示.小物块从曲面上高为h的P点由静止滑下，滑到传送带上继续向左运动，物块没有从左边滑离传送带。已知传送带与物体之间的动摩擦因数μ=0.2，不计物块滑过曲面与传送带交接处的能量损失，g取10 m/s2。

    （1）若h1=1.25 m，求物块返回曲面时上升的最大高度。

    （2）若h2=0.2 m，求物块返回曲面时上升的最大高度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连。运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程，下列表述正确的是

    A．经过B点时，运动员的速率最大 B．经过C点时，运动员的速率最大

    C．从C点到D点，运动员的加速度增大 D．从C点到D点，运动员的加速度减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在倾角为θ的斜面上，放着一个质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则小球对木板的压力大小为（      ）

    A．     B．     C．     D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量相等的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用轻绳相连，当系统静止后，突然剪断A上方的弹簧，则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)（      ）

    A．3g、0、0                   B．－2g、2g、0

    C．g、2g、0                   D．1.5g、1.5g、0

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如右图所示，直杆长L1=0.5m，圆筒高为L2=3.7m。直杆位于 圆筒正上方H=0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒。试求（取g=10m/s2）

    （1）由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间t1

    （2）直杆穿越圆筒所用的时间t.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质点做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（                 ）                                        

    　   A．  线速度越大，周期一定越小

    　   B．  角速度越大，周期一定越小

    　   C．  转速越小，周期一定越小

    　   D．  圆周半径越大，周期一定越小

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，关于小球在最高点的速度v0下列说法中正确的是（                    ）                                        

                                                                                                             

    　   A．  v的最小值为

    　   B．  v由零逐渐增大，向心力也逐渐增大

    　   C．  当v由值逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大

    　   D．  当v由值逐渐增小时，杆对小球的弹力也仍然逐渐增大

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（    ）

                               

    　   A．  保证小球飞出时有适当的速度大小

    　   B．  保证小球飞出时速度沿水平方向

    　   C．  保证小球在空中运动的时间每次都相等

    　   D．  保证小球运动的轨道是一条抛物线

                                                                          

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