| A. | G | B. | Gcos30° | C. | Gtan30° | D. | Gcot30° |
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a点与b点的线速度大小相等 | B. | b点与c点的角速度大小相等 | ||
| C. | a点与b点的向心加速度大小相等 | D. | b点与c点的向心加速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体受到的摩擦力为零 | B. | 物体受到的摩擦力沿斜面向上 | ||
| C. | 物体受到的摩擦力沿斜面向下 | D. | 条件不足,无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 摩擦力方向向右,支持力大小为 (m+M)g | |
| B. | 摩擦力为零,支持力大小为 (m+M)g | |
| C. | 摩擦力为零,支持力小于 (m+M)g | |
| D. | 摩擦力方向向右,支持力小于 (m+M)g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体速度逐渐减小,加速度逐渐减小 | |
| B. | 物体速度逐渐增大,加速度逐渐增大 | |
| C. | 物体速度逐渐增大,加速度逐渐减小 | |
| D. | 物体速度逐渐减小,加速度逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量 | |
| B. | 亚里士多德认为维持物体运动不需要力的作用 | |
| C. | 伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法 | |
| D. | 哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 目前已建成的核电站的能量来自于重核裂变 | |
| B. | 一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射3种不同频率的光子 | |
| C. | 原子核能发生β衰变说明原子核内存在电子 | |
| D. | 氢原子从定态n=3跃迁到n=2,再跃迁到n=l定态,则后一次跃迁辐射出的光子波长比前一次的长 | |
| E. | 卢瑟福依据极少数α粒子发生大角度散射提出了原子核式结构模型 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的电场力 | |
| B. | 电场强度的方向总是跟电场力的方向一致 | |
| C. | 在点电荷Q附近的任意一点,如果没有把试探电荷q放进去,则这一点的电场强度为零 | |
| D. | 根据公式E=$\frac{F}{q}$.可知,电场强度跟电场力成正比,跟放入电场中的电荷的电量成反比 |
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