一只质量为m的蚂蚁.在半径为R的半球形碗内爬行.爬到距碗底高的A点停下来.再也爬不上去.设碗内每处的动摩擦因数相同.那么碗内的动摩擦因数为( )A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，爬到距碗底高的A点停下来，再也爬不上去，设碗内每处的动摩擦因数相同，那么碗内的动摩擦因数为（）

A． B． C． D．

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：多选题

4．

如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上．质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动．物块和小车之间的摩擦力为F_f．物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为l，在这个过程中，以下结论正确的是（　　）

	A．	物块到达小车最右端时具有的动能为（F-F_f）（L+l）
	B．	物块到达小车最右端时，小车具有的动能为F_fl
	C．	物块克服摩擦力所做的功为F_f（L+l）
	D．	物块和小车增加的机械能为Fl

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科目：高中物理 来源： 题型：多选题

2．

一电梯检修人员搭乘电梯从一楼到八楼进行上下测试，v-t图象如图所示（设电梯向上运动为正方向），关于检修人员，下列说法正确的是（　　）

	A．	5s 时处于失重状态		B．	0～4s 内和 4～8s 内的位移相同
	C．	6s 时速度方向改变		D．	2s～6s 内的加速度恒定不变

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

19．

如图所示，木块A放在木板B的最右端，A的质量m_A=1kg，B的质量m_B=1kg，木块与木板间的动摩擦因数为μ₁=0.1，木板与水平地面间的动摩擦因数为μ₂=0.15，g取10m/s²，设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，木板足够长．
（1）加在木板上的力F满足什么条件时，A、B会一起向右加速运动？
（2）木板B受到F=6N的外力作用，t=5s后辙去外力，此后经过多长时间A、B达到共速？
（3）满足（2）中条件，求最终A在B上的位置？
（4）满足（2）中条件，求整个过程中系统产生的热量．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

6．火车沿长直坡路向下行驶．开始时速度表上的读数是54km/h，以后每5s读取一次数据．如表所示．

时间t/s	0	5	10	15	20	25	30
速度v/（km•h^-1）	54	59	65	70	76	81	86
速度v/（m•s^-1）

（1）在表中填写以米为单位表示的速度．
（2）建立v-t坐标系（v的单位用米每秒），描出与表中各时刻速度相对应的点．
（3）作出表示列车速度与时间关系的图线．这是一条什么图线？

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科目：高中物理 来源：2017届河北省武安市高三上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：实验题

在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图甲所示的实验装置．

（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是 ______ ．（填选项前的字母）

A．保证钩码的质量远小于小车的质量

B．选取打点计时器所打的第1点与第2点间的距离约为2mm的纸带来处理数据

C．把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力

D．必须先接通电源再释放小车

（2）如图乙所示是实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相关计数点问的距离已在图中标出，测出小车的质量为M，钩码的总质量为m．从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是 ______ ，小车动能的增量是 ______ （用题中和图中的物理量符号表示）．

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科目：高中物理 来源：2017届河北省武安市高三上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，直线A为电源的U-I图线，曲线B为小灯泡的U-I图线，用该电源和小灯泡组成闭合电路时，电源的输出功率和电源的总功率分别是（）