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    考点：

    电功、电功率．

    专题：

    恒定电流专题．

    分析：

    用电器的发热的功率要用P=I2R来计算，根据焦耳定律可以分析产生的热量的大小．

    解答：

    解：用电器产生的热量要根据焦耳定律来计算，由题可知，电阻相等，电流相等，时间相同；

    所以根据Q=I2Rt可知，电炉产生的热量等于电动机产生的热量，所以A正确．

    故选：A．

    点评：

    在计算电功率的公式中，总功率用P=IU来计算，发热的功率用P=I2R来计算，如果是计算纯电阻的功率，这两个公式的计算结果是一样的，但对于电动机等非纯电阻，第一个计算的是总功率，第二个只是计算发热的功率，这两个的计算结果是不一样的．

    　


    关于电容器下列叙述正确的是（　　）

    　

    A．

    电容器是储存电荷的装置

    　

    B．

    电容是描述电容器容纳电荷本领强弱的物理量

    　

    C．

    电容的国际单位是法拉，用字母F表示，1F=1000000PF

    　

    D．

    电容器的电容大小由电容器极板间距离，极板正对面积，极板间介质的性质决定


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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d，其右端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上的磁感应强度大小为B的匀强磁场中，一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好接触，杆与导轨之间的动摩擦因数为μ．当杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离，时，速度恰好达到最大（运动过程中杆始终与导轨保持垂直）．设杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，重力加速度大小为g．则此过程(  )

    A．轻杆在做匀加速直线运动

    B．流过曲棒的电流从a→b

    C．恒力F做的功与摩擦力做的功之和等于杆动能的变化量

    D．恒力F做的功、安培力做的功与摩擦力做的功三者之和等于杆动能的变化量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，平行板电容器中间充有电介质，现要使此电容器的电容增大，下列措施中正确的是（　　）

    　

    A．

    将电介质从电容器中抽出

    B．

    增大两极板间的距离

    　

    C．

    减小两极板间的距离

    D．

    减小极板间的正对面积

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    考点：

    电场强度．

    专题：

    电场力与电势的性质专题．

    分析：

    电场强度是矢量，只有大小和方向都相同时，两点的电场强度才相同．根据电场线的疏密分析电场强度的大小，根据电场线的切线方向确定电场强度的方向．

    解答：

    解：

    A、甲图是非匀强电场，A处电场线较密，电场强度较大，A、B两点电场强度大小不等、方向相同，所以电场强度不相同，故A错误；

    B、乙图是非匀强电场，A、B两点到负电荷的距离相等，电场强度大小相等，但方向不相同，所以电场强度不相同，故B错误；

    C、丙图是匀强电场，A、B两点电场强度大小相等、方向相同，则电场强度相等，故C正确；

    D、丁图是非匀强电场，A、B两点电场强度大小不相等、方向不同，所以电场强度不相同，故D错误；

    故选：C

    点评：

    本题关键掌握电场线的物理意义：疏密表示场强的大小，切线表示场强的方向，进行判断即可．

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某电场的电场线如图所示，某点电荷在A和B两点所受电场力分别为FA、FB，则FA、FB的大小关系是（　　）

    　

    A．

    FA＞FB

    B．

    FA＜FB

    　

    C．

    FA=FB

    D．

    电荷正负不明无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    防止静电危害的方法是尽快把静电导走，避免过多地积累．下列属于防止静电危害的是（　　）

    　

    A．

    静电除尘

    B．

    静电感应

    　

    C．

    避雷针

    D．

    富兰克林的风筝实验

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    考点：

    霍尔效应及其应用．

    专题：

    电磁学．

    分析：

    大量带正电和带负电的微粒向右进入磁场时，由左手定则可以判断正负电荷受到的洛伦兹力方向，从而确定相当于电源的正负极，从而得出通过电阻的电流方向．

    解答：

    解：大量带正电和带负电的微粒向右进入磁场时，由左手定则可以判断正电荷受到的洛伦兹力向下，所以正电荷会聚集的B板上，负电荷受到的洛伦兹力向上，负电荷聚集到A板上，故B板相当于电源的正极，A板相当于电源的负极，所以通过电阻R的电流从下到上，故C正确，ABD错误．

    故选：C．

    点评：

    根据洛伦兹力的方向判断物体的运动方向，此题还可以根据洛伦兹力与极板间产生的电场力平衡解得磁流体发电机的电动势，注意确定正负电荷的洛伦兹力的方向是解题的关键．

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为水平放置的两个弹簧振子A和B的振动图象，已知两个振子质量之比为mA：mB=2：3，弹簧的劲度系数之比为kA：kB=3：2，则它们的周期之比TA：TB=　　；它们的最大加速度之比为aA：aB=　　．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，经过最高点而不脱离轨道的临界速度值是v．当小球以2v的速度经过最高点时，对轨道的压力值是（　　）

    　

    A．

    0

    B．

    mg

    C．

    3mg

    D．

    5mg

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