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    （10分）利用下图装置可以做力学中的许多实验，（1）以下说法正确的是______。

    A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
    B．用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后，不需要重新平衡摩擦力
    C．在用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
    D．用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时，不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。
    （2）本装置中要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源要求是        。
    A．交流220V     B．直流220V    C．交流4—6V     D．直流4—6V

    （3）在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，则此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为
         m/s。（结果保留2位有效数字）

    （1）BC（2）A（3）(0.62-0.63)m/s

    解析试题分析：（1）用此装置“研究匀变速直线运动”时，没必要消除小车和木板间的摩擦阻力的影响，选项A 错误；用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后，不需要重新平衡摩擦力，选项B正确；在用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量，这样才可认为细绳对小车的拉力等于盘和盘内砝码的重力，选项C 正确；用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时，必须平衡小车运动中所受摩擦力的影响，这样才能认为小车所受的合外力的功就等于橡皮条对小车做的功，选项D 错误。（2）甲是电火花计时器，可直接接220V交流电源，故选A ；（3）打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为
    考点：打点计时器的使用。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （14分）如图甲所示，用包有白纸的质量为1．00kg的圆柱棒替代纸带和重物；蘸有颜料的毛笔固定在电动机的飞轮上并随之匀速转动，以替代打点计时器．烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒面的纸上画出记号。如图乙所示．设毛笔接触棒时不影响棒的运动，测得记号之间的距离依次为26.0 mm、50.0 mm、74.0mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm，由此可验证机械能守恒定律．已知电动机铭牌上标有“1200 r／min”字样。根据以上内容回答下列问题。

    （1）毛笔画相邻两条线的时间间隔T=    s．
    （2）根据图乙所给的数据可知：毛笔画下记号“3”时，圆柱棒下落的速度=    m/s；画下记号“6”时，圆柱棒下落的速度=     m/s；在毛笔画下记号“3”到画下记号“6”的这段时间内，棒的动能的增加量为      J，重力势能的减少量为    J．
    由此可得出的结论是：                         (g=9.8m/s2，结果保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用图甲所示的实验器材探究感应电流产生的条件.①在图甲中以笔画线代替导线完成未连接的部分电路.②当闭合开关时，发现电流计指针向右偏，保持开关闭合，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，指针将向     偏（选填“右”或“左”）.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示电路，将两个相同的电流计分别改装成电流表A1（0--3 A）和电流表A2（0--0.6 A），把这两个电流表并联接入电路中测量电流.则下列说法中正确的是

    A．A1指针半偏时，A2指针也半偏    
    B．A1指针还没有满偏时，A2指针已经满偏
    C．A1的读数为1 A时，A2的读数为0.6 A
    D．A1的读数为1 A时，干路中的电流为1.2 A

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）某同学通过图甲实验装置描绘平抛运动的轨迹。
     
    ⑴实验时，将斜槽轨道固定在水平桌面上（如图甲），调整斜槽轨道末端水平，确保钢球飞出后做平抛运动，判断斜槽末端是否水平的方法为                                                          ；
    ⑵该同学通过实验装置比较准确地描绘出一条平抛运动的轨迹，如图乙所示，则       （选填“能”或“不能”）通过此轨迹探究平抛运动规律（即水平方向上做匀速直线运动、竖直方向上做自由落体运动）；
    ⑶若已知平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动，水平方向为匀速运动，加速度取g＝10m/s2，请写出图乙抛物线的函数式y＝     m，该平抛运动的初速度大小为     m/s（上述空格的数字均保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (10分)Ⅰ.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,当单摆做简谐运动时,用秒表测出单摆做n次(一般为30次~50次)全振动所用的时间t,算出周期;用米尺量出悬线的长度l,用游标卡尺测量摆球的直径d,则重力加速度g=             (用题中所给的字母表达).

    Ⅱ.将一单摆挂在测力传感器的探头上,用测力探头和计算机组成的实验装置来测定单摆摆动过程中摆线受到的拉力(单摆摆角小于5°),计算机屏幕上得到如图(a)所示的F-t图象.然后使单摆保持静止,得到如图(b)所示的F-t图象.那么:①此单摆的周期T为多少？
    ②设摆球在最低点时重力势能Ep=0,已测得当地重力加速度为g,试求出此单摆摆动时的机械能E的表达式.(用字母d、l、F1、F2、F3、g中某些量表示)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组的几位同学用一只有磨损的游标卡尺（该游标卡尺的零刻度线仍然可以对齐）测量一个小球的直径。通过仔细辨认可以发现：这只卡尺的游标有20个分度，但零刻度线已经严重，磨损。该小组的同学通过分析后认为：完全可以用游标卡尺的测量原理来准确读数。请你利用学过的知识，读出这个小球的直径是      cm。  

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“用双缝干涉测量光的波长”实验时，某同学调整手轮后，从测量头的目镜看去，当分划板中心刻度线对齐A条纹中心时（如图甲所示），游标卡尺的示数如图乙所示；接着转动手轮，当分划板中心刻度线对齐B条纹中心时（如图丙所示），游标卡尺的示数如图丁所示。已知双缝间距为0．5mm，从双缝到屏的距离为1m。  
       
    ①图乙中游标卡尺的示数为      mm；
    ②图丁中游标卡尺的示数为      mm；
    ③实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是                                  ，
    所测光的波长为           m 。（第③问保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验:

    a.用天平测出电动小车的质量为0.4kg;
    b.将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;
    c.接通打点计时器（其打点周期为0.02s）;
    d.使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设在整个过程中小车所受的阻力恒定）。
    在上述过程中，打点计时器在后半段纸带上所打的部分点迹如图乙所示。请你分析纸带数据，回答下列问题:（结果保留2位有效数字）
    ①该电动小车运动的最大速度为_______m/s;
    ②该电动小车运动过程中所受的阻力大小为_________N;
    ③该电动小车的额定功率为_________W。

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