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    【题目】如图所示，质量为m＝5kg的摆球从图中A位置由静止开始摆下，当小球摆至竖直位置到达B点时绳子遇到B点上方电热丝而被烧断。已知摆线长为L＝1.6m，OA与OB的夹角为60，C为悬点O正下方地面上一点，OC间的距离h＝4.8m，若不计空气阻力及一切能量损耗，g＝10m/s2，求

    （1）小球摆到B点时的速度大小；

    （2）小球落地点D到C点之间的距离；

    （3）小球的落地时的速度大小。

    【答案】（1） ；（2）x=3.2m；（3）

    【解析】

    （1）摆球由A位置摆到最低点B位置的过程中，由动能定理可得

    可得

    （2）线被烧断后，小球从B点开始做平抛运动，则运动时间

    水平位移

    x=vBt=3.2m

    （3）小球平抛落地时的竖直速度为

    则落地时的速度为两分速度合成，有

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）

    A.做曲线运动的物体所受的合力一定是变力

    B.平抛运动的合位移的方向与合速度的方向一致

    C.做匀速圆周运动的物体，周期越大，角速度越小

    D.斜上抛运动的物体到达最高点时，速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置如图所示，斜槽与水平槽圆滑连接。实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹。记录纸上的O点是重垂线所指的位置，若测得各落点痕迹到O点的距离分别用OM、OP、ON表示，并知A、B两球的质量分别为mA和mB，（且mA>mB，）则碰撞前后系统动量守恒满足的表达式为_____________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究外力做功与物体动能变化的关系”,查资料得知,弹簧的弹性势能Ep=kx2,其中k是弹簧的劲度系数,x是弹簧长度的变化量。

    某同学就设想用压缩的弹簧推静止的小球(质量为m)运动来探究这一问题。

    为了研究方便,把小铁球O放在水平桌面上做实验,让小球O在弹力作用下运动,即只有弹簧推力做功。

    该同学设计实验如下:

    首先进行如图甲所示的实验:将轻质弹簧竖直挂起来,在弹簧的另一端挂上小铁球O,静止时测得弹簧的伸长量为d。

    在此步骤中,目的是要确定物理量_____,用m、d、g表示为_____。

    接着进行如图乙所示的实验:将这根弹簧水平放在桌面上,一端固定,另一端被小铁球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小铁球被推出去,从高为h的水平桌面上抛出,小铁球在空中运动的水平距离为L。

    小铁球的初动能Ek1=_____。

    小铁球的末动能Ek2=_____。

    弹簧对小铁球做的功W=_____。(用m、x、d、g表示)

    对比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功与物体动能变化的关系”,即在实验误差允许范围内,外力所做的功等于物体动能的变化。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上木板B的上面有滑块A，如图所示。已知A的质量为m，B的质量为M，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为μ，当A获得水平向左的初速度，开始在木板上向左滑动时，下列说法正确的是

    A.木板有可能同时向左运动

    B.木板肯定不会动

    C.木板受地面摩擦力与其重力无关

    D.只有μ=0时，木板才会向左滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验，已知小车质量为M，重力加速度为g．

    （1）实验中平衡摩擦力后，必须采用______法，保持小车质量不变，若想用钩码的重力作为小车所受合外力，需满足______；

    （2）某次实验中打出的一条纸带如图乙所示，图中1、2、3、4、5为相邻计数点，且相邻计数点间的时间间隔为0.1s，由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2；（结果保留3位有效数字）

    （3）改变钩码的个数重复实验，得到加速度a与合外力F的关系如图丙所示，由图象直线部分OA，可得出的结论是______________．直线部分OA的斜率k=______（用M、g表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图示装置研究匀变速直线运动。

    (1)除了图中的器材，实验还需要的器材是_____________。

    (2)实验开始前，让小车靠近打点计时器，调节定滑轮的高度，使细线与长木板_________先接通电源后释放纸带。

    (3)实验中打出的一条纸带如下图所示，实验中每打5个计时点取一个计数点，分别标为，在纸带上标出各计数点到点的距离。已知打点计时器连接的交流电频率为，小车运动的加速度为__________，其中打点时对应小车的速度为___________。（计算结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播，在处的质点的振动图像如图甲所示，在处的质点的振动图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

    A.该波的周期为

    B.处的质点具有正方向的最大速度时，处的质点具有负方向的最大加速度

    C.在内处和处的质点通过的路程均为

    D.该波的传播速度可能为0.15

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，MN和PQ为两根光滑且足够长的平行金属导轨，并将其固定在水平地面上，虚线ef左侧的匀强磁场垂直于轨道面向下，右侧的匀强磁场垂直于轨道面向上。在垂直导轨MN的方向上放着金属棒ab和cd，分别处于ef右侧和左侧的匀强磁场中。用平行于导轨MN方向的外力拉动导体棒ab，使其沿轨道运动，这时可以观察到金属棒cd向左运动。设整个过程中，金属棒ab和cd都不会离开各自所在的有界磁场区域。下列说法正确的是（　　）

    A.金属棒cd中电流方向从d→c

    B.金属棒ab中电流方向从b→a

    C.金属棒ab可能向左匀加速运动

    D.金属棒ab一定向左匀减速运动

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