【题目】某同学用图示装置研究匀变速直线运动。
(1)除了图中的器材，实验还需要的器材是_____________。
(2)实验开始前，让小车靠近打点计时器，调节定滑轮的高度，使细线与长木板_________先接通电源后释放纸带。
(3)实验中打出的一条纸带如下图所示，实验中每打5个计时点取一个计数点，分别标为
，在纸带上标出各计数点到
点的距离。已知打点计时器连接的交流电频率为
，小车运动的加速度为__________
，其中打
点时对应小车的速度为___________
。（计算结果保留两位有效数字）
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【题目】在探究弹簧弹性势能实验中：
(1)如图1，弹簧的一端固定，原来处于自然长度。现对弹簧的另一端施加一个拉力缓慢拉伸弹簧，关于拉力或弹簧弹力做功与弹簧弹性势能变化的关系，以下说法中正确的是______
A．拉力做正功，弹性势能增加
B．拉力做正功，弹性势能减少
C．弹簧弹力做负功，弹性势能增加
D．弹簧弹力做负功，弹性势能减少
(2)由于拉力是变力，拉力做功可以分割成一小段一小段处理，每一小段的弹力可以近似看成是恒力，再把每一小段的功相加求和，可得W总=F1△l+F2△l+F3△l+…，某次实验中作出拉力F拉与弹簧伸长量x的图象如图2，则在弹簧被拉长L的过程中拉力做功为______。
（3）若换一根劲度系数更大的弹簧做此实验，则图2的图象斜率将______（选填“不变”“减小”“增大”）
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【题目】某校兴趣小组制作了一个游戏装置，其简化模型如图所示。在A点处用一弹射装置将质量m=1kg的小滑块以某一水平速度弹射出去，小滑块沿水平光滑直线轨道运动到B点后，进入半径R=0.1m的光滑竖直圆形轨道，运行一周后自B点滑出，向C点运动。C点右侧有一陷阱，C、D两点的竖直高度差h=0.2m，水平距离s=0.6m，水平轨道BC长L=2m，已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数为0.4，小滑块从C点飞出后刚好不掉进陷阱，重力加速度
。求：
(1)小滑块从C点飞出的速度大小；
(2)小滑块落在D点时的速度方向与水平方向夹角的正切值；
(3)小滑块从B点离开时，圆轨道对小滑块的支持力的大小。
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【题目】如图所示，质量为m＝5kg的摆球从图中A位置由静止开始摆下，当小球摆至竖直位置到达B点时绳子遇到B点上方电热丝而被烧断。已知摆线长为L＝1.6m，OA与OB的夹角为60，C为悬点O正下方地面上一点，OC间的距离h＝4.8m，若不计空气阻力及一切能量损耗，g＝10m/s2，求
（1）小球摆到B点时的速度大小；
（2）小球落地点D到C点之间的距离；
（3）小球的落地时的速度大小。
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【题目】某同学想利用图示装置探究系统机械能守恒问题，设计了如下实验：
①将质量分别为mA和mB（B的质量含遮光片）的小球A、B分别固定于一轻杆的左右两端，使杆呈水平且处于静止状态，测量出转轴O到A球的距离LA和到B球的距离LB，光电门放置于转轴O的正下方，与转轴O的距离为LB
②释放轻杆使A、B两球随轻杆顺时针转动，光电门记录遮光片遮光的时间为△t
③测量出遮光片的宽度d必计算有关物理量，验证机械能守恒定律
④改变小球B 的质量，多次重复①③步骤
(1)小球B经过光电门时的速度vB表达式为vB= ______（用题中测量量表示）,此时小球A的速度vA表达式为
_________用题中己知量、测量量表示）。
(2)如果系统的机械能守恒，应满足的关系式为________（已知重力加速度为g，用题中己知量、测量量表示）。
(3)验证实验结束后，该同学突发奇想：如果系统的机械能守恒，不断增大小球B的质量为
，小球B过最低点的速度vB也将不断增大，那么vB随mB增大会趋于一个什么值？请你帮该同学解决：最终vB的值会趋于_________ （已知重力加速度为g，用题中已知量、测量量表示）。
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【题目】图示x-t图像和v-t图像中给出四条图线，图线1、2、3、4分别代表甲、乙、丙、丁四辆车由同一地点出发向同一方向做直线运动的情况，则下列说法正确的是（ ）
A.甲车、丙车均做匀加速直线运动
B.
时间内，乙车的速度始终大于甲车的速度
C.
时间内，丙、丁两车在
时刻相遇
D.时间内，丙车的平均速度小于丁车的平均速度
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【题目】如图所示，相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，绳和圆柱体之间的摩擦忽略不计．现增加轻绳长度，而其他条件保持不变，则（ ）
A.轻绳对物体的作用力的合力将变大
B.轻绳对物体的作用力的合力将不变
C.轻绳的张力将变大
D.轻绳的张力将变小
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【题目】做测定玻璃折射率实验时，同学们被分成若干实验小组，以下是其中三个实验小组的实验情况：
(1)甲组同学在实验时，用他们测得的多组入射角i与折射角r作出
图象如图甲所示，则下列判定正确的是__________
A.光线是从空气射入玻璃的
B.该玻璃的折射率约为0.67
C.该玻璃的折射率约为1.5
D.该玻璃置于空气中时临界角约为
(2)乙组同学先画出图乙所示的坐标系，再在y＜0区域放入某介质（以x轴为界面），并通过实验分别标记了折射光线、入射光线、反射光线通过的一个点，它们的坐标分别为A（8，3）、B（1，－4）、C（7，－4），则：
①入射点
（图中未标出）的坐标为___________；
②通过图中数据可以求得该介质的折射率n＝___________．
(3)丙组同学在实验中将玻璃砖的界面
和
的间距画得过宽（光从射入），若其它操作正确，则图甲中折射率的测量值___________准确值；图乙中折射率的测量值________准确值（选填“大于”、“小于”或“等于”）.
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【题目】中国计划在2030年前后登月，向全国中学生征集太空小实验，某同学设计让宇航员登上月球后，在登月舱外由某一高度同时释放一个氢气球和铅球。若铅球与氢气球大小相同，则按我们所学的知识，理应观察到的现象是
A. 氢气球将向上加速上升，铅球加速下落
B. 氢气球和铅球都下落，且同时落到月球表面
C. 氢气球和铅球都下落，铅球先落到月球表面
D. 氢气球和铅球都下落，但看起来铅球较在地球上下落慢
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