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    利用2个定值电阻、1个电压表、电键和若干导线测定1节干电池的电动势E和内 阻r, 电路图如图所示, 两次实验测得电压表示数分别为U1和U2. 由两组数据R1、 U1和R2、U2, 可写出计算E和r的表达式分别为 

    [    ]

    A. 　　B. 

    C. 　　D. 

    答案：BC
    解析：

    解: K2接R1时有

    K2接R2时则

    联立①与②解出


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）使用中值电阻为25Ω（×1档）的多用电表测量两个定值电阻R1和R2，（已知R1和R2的阻值分别约为20Ω和30KΩ），在下列各项操作中选出尽可能准确地测量各阻值、并符合多用电表使用规则的操作：
    A．转动选择开关使其尖端对准“×1k”档
    B．转动选择开关使其尖端对准“×100”档
    C．转动选择开关使其尖端对准“×10”档
    D．转动选择开关使其尖端对准“×1”档
    E．转动选择开关使其尖端对准“OFF”档
    F．将两表笔分别接触R1两端，读出R1的阻值后，随即断开
    G．将两电表笔分别接触R2两端，读出R2的阻值后随即断开
    H．将两表笔短接，调整欧姆调零旋钮，使指针指到O欧姆位置．
    所选操作的合理顺序为：
    DHFAHGE
    DHFAHGE
    ．
    （2）如图所示，一只黑箱有A、B、C三个接线柱，规定每两个接线柱间最多只能接一个电器元件．并且已知黑箱内的电器元件是一只电阻和一只二极管．某同学利用多用电表的欧姆挡，用正确的操作方法依次进行了6次测量，将每次红、黑表笔的位置和测得的阻值都填入了下表．?
    红表笔接 A A B B C C
    黑表笔接 B C A C A B
    测得阻值（Ω） 100 10k 100 10.1k 90 190
    由表中的数据可以判定：?
    电阻接在
    AB
    AB
    两点间，阻值为
    100
    100
    Ω．二极管接在
    AC
    AC
    两点间，其中正极接在
    C
    C
    点．二极管的正向阻值为
    90
    90
    Ω，反向阻值为
    10K
    10K
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而增大，某同学为研究这一现象，利用下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器（变化范围0一10Ω ）、电源、小灯泡、开关、导线若干来设计实验，并通过实验得到如下数据（ I 和 U 分别表示小灯泡上的电流和电压）．
    I/A 0 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.42 0.45 0.47 0.49 0.50
    U/V 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00
    （1）请在图甲的方框中画出实验电路图．
    （2）在图乙中画出小灯泡的 I 一 U 曲线．
    （3）把本题中的两个相同的小灯泡L并联接到图丙所示电路中，若电源电动势 E=2.0V，内阻不计，定值电阻R=1Ω，则此时每个小灯泡的功率是
    0.47
    0.47
     W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?宜昌二模）某研究性学习小组在学完《闭合电路欧姆定律》后，利用如图所示的电路来探究电路中各部分的电压、电流随滑动变阻器R阻值变化的关系．电路中R1、R2、R3为三个定值电阻，四个电表均视为理想电表，当滑动变阻器R的滑片P分别置于a、b两个位置时，读出四个电表的两组数据如下：
    P的位置 A1的示数 A2的示数 V1的示数 V2的示数
    a 0.42 0.26 3.20 2.00
    b 0.48 0.34 2.80 1.70
    学习小组的同学们通过对上述两组数据的分析，发现其中某个电表的读数存在偏差，经过仔细检查，发现是有个电表的内部接线出现松动，致使其读出的数值不准确．
    （1）有故障的电表是：
    V2
    V2
    ；
    （2）利用另外三个无故障电表的读数值，能求出R1、R2、R3这三个定值电阻中哪些电阻的阻值，阻值多大？答：
    电阻R3=20Ω
    电阻R3=20Ω
    ；
    （3）能否求出所用电源的电动势E和内阻r的大小？如能，求出其数值．
    答：
    E=6V
    E=6V
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）为了测定木块与木板（一端带有光滑滑轮）之间的动摩擦因数，利用手头现有的器材：木块、木板、弹簧秤、刻度尺、细绳、砂桶、细砂，甲、乙两位同学各设计了一个实验方案；精英家教网
    甲的方案是：如图（1）所示，将木板固定在水平桌面上，让砂桶带动木块匀速运行．
    乙的方案是：如图（2）所示，用弹簧秤水平拉住木块，拉动木板从木块下面抽出的过程中，保持木块不动．
    你认为谁的实验方案测量误差较小
     

    （Ⅱ）下列四幅图为现行高，中课本中的四个电学实验：电路的实物连线图：A为“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的电路、B为“测定金屈丝的电阻率”的电路、C为“测定电源电动势和内阻”的电路、D为“把电流表改装为电压表”的校表电路．
    其中有一幅图不符合实验要求，试判断这幅图是
     
     （填写图的编号）．
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    （Ⅲ）有一额定电压为10V、额定功率在10-15W之间的用电器，为了测定它的额定功率，现有下面器材可供选用：
    电源E一个，电动势力15V，内阻不计
    直流电压表V0一个，量程为0-3V，内阻为2kC）
    直流电流表A0一个，双量程0～0.6A～3A，内阻不计
    滑动变阻器R器-个，规格0～15Q、2.0A
    定值电阻三个：Rl=lkΩ、R2=2kΩ、R3二5kΩ
    单刀单掷开关一个、导线若干根
    （1）为完成测量，应将电压表V0进行改装，若改装成量程为12V的电压表V，在三个给定的定值电阻中应选用：
     

    将改装成的v表内部结构电路图画在答题纸的虚线框内：
    （2）若该用是器止常工作时，电流表的指针如图所示，则它的额定功率为
     
    W．

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