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一物体静止在粗糙斜面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过时间t后其速度变为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过时间t后速度变为2v,对于上述两个过程.用△EJ1,△EJ2分别表示前后两次物体增加的机械能,△EP1,△EP2分别表示前后两次物体增加的重力势能,则(     )

  A.△EJ2=2△EJ1,△EP2=2△EP1 B.△EJ2>2△EJ1,△EP2>2△EP1

  C.△EJ2=4△EJ1,△EP2<△EP1 D.△EJ2<4△EJ1,△EP2=2△EP1


考点:功能关系;动能和势能的相互转化.

分析:根据匀变速直线运动平均速度公式求出两个运动的平均速度,再根据时间相等求出位移之比,再找到高度之比,求解增加重力势能的大小关系,有速度关系求解动能之间关系,动能和势能之和即为机械能的变化.

解答:  解:由题意可知,两次物体均做匀加速运动,则在同样的时间内,它们的位移之比为S1:S2=t:=1:2;两次上升的高度之比:h1:h2=S1sinθ:S2sinθ=1:2,

故重力势能的变化量:△EP1:△EP2=mgh1:mgh2=1:2,△EP2=2△EP1

根据动能表达式:EK=,得:△EK1:△EK2=1:4,△EK2=4△EK1

而机械能△EJ=△EK+△EP,故:△EJ2=△EK2+△EP2=4△EK1+2△EP1<4△EK1+4△EP1<4△EJ1,故A错误;B错误;C错误;D正确;

故选:D

点评:由物体的运动特征判断出物体重力势能和动能的增量关系,求解机械能变化量时用除重力以外的合力对物体做功等于机械能的增量,这一方法在这里不好用,要利用动能与势能和等于机械能这一知识点.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,用长为l的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是(    )   

                                                                                                          

    A.  小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力

    B.  小球在最高点时绳子的拉力不可能为零

    C.  若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动,则其在最高点的速率为

    D.  小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,上下开口、内壁光滑的铜管P和塑料管Q竖直放置,小磁块先后在两管中从相同高度处由静止释放,并落至底部,则小磁块(     )

  A.在P和Q中都做自由落体运动

  B.在两个下落过程中的机械能都守恒

  C.在P中的下落时间比在Q中的长

  D.落至底部时在P中的速度比在Q中的大

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科目:高中物理 来源: 题型:


在研究“物体加速度与力的关系”的实验中.某小组同学将一端装有定滑轮的平板放置在水平桌面上,组装好的实验器材如甲图所示(设当地重力加速度为g).

①实验时,小组同学先用游标卡尺测得遮光片的宽度如图乙所示,其读数为  cm.

②接着,他们利用甲图实验装置便开始实验:保持小车质量不变,多次改变砂桶与砂的总重F.测得加速度a和力F的数据.你认为他们实验中疏漏的一个重要步骤是:   

③纠正疏漏后正确进行实验,依据多次实验得到的a、F数据描出的点如图丙所示,发现右侧若干个点明显偏离直线.造成此误差的主要原因是   .(填选项前的字母)

A.木板倾斜不够          B.木板倾斜过度    C.砂桶与砂的总重太大    D.所用小车的质量太大

④若不断增加桶中砂的质量,丙图各点连成的a﹣F图象的曲线将不断延伸,那么加速度的趋向值为g

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科目:高中物理 来源: 题型:


在学习光的色散的时候老师课堂上做了一个演示实验,让某特制的一束复色光由空气射赂一块平行平面玻璃砖(玻璃较厚),经折射分成两束单色光a、b,已知a光是红光,而b光是蓝光,下列光路图正确的是(     )

  A.  B.   C.  D.

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一平台的局部如图甲所示,水平面为光滑,竖直面为粗糙,右角上固定一定滑轮,在水平面上放着一质量mA=2.0kg,厚度可忽略不计的薄板A,薄板A长度L=1.5m,在板A上叠放着质量mB=1.0kg,大小可忽略的物块B,物块B与板A之间的动摩擦因数为μ=0.6,一轻绳绕过定滑轮,轻绳左端系在物块B上,右端系住物块C,物块C刚好可与竖直面接触.起始时令各物体都处于静止状态,绳被拉直,物块B位于板A的左端点,然后放手,设板A的右端距滑轮足够远,台面足够高,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略滑轮质量及其与轴之间的摩擦,g取10m/s2,求

(1)若物块C质量mc=1.0kg,推理判断板A和物块B在放手后是否保持相对静止;

(2)若物块C质量mc′=3.0kg,从放手开始计时,经过去=2.0s,物块C下降的高度;

(3)若物块C质量mc=1.0kg,固定住物块B,物块C静止,现剪断轻绳,同时也对物块C施加力F,方向水平向左,大小随时间变化如图乙所示,断绳时刻开始计时,经过t′=2.0s,物块C恰好停止运动,求物块C与竖直面之间的动摩擦因数和此过程中的最大速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:


由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.一质量为m的小球,从距离水平地面高为H的管口D处静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上,下列说法正确的是(     )

  A.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2

  B.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2

  C.小球能从细管A端水平抛出的条件是H=2R

  D.小球能从细管A端水平抛出的最小高度Hmin=R

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伽利略利用如图所示的装置做如下实验:小球从斜面左侧上的O点由静止释放后运动,沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.对比三次实验结果,可直接得到的结论是(     )

  A.如果斜面光滑,小球可以上升到比O点更高的位置

  B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态

  C.小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变

  D.小球受到斜面的阻力越小,其上升的位置越高

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34ev,那么对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的规律认识正确的是(     )

  A.用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板一定不能产生光电效应

  B.一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁所辐射的光中,有3种不同频率的光能使锌发生光电效应

  C.一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,发出的光照射锌板,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75eV

  D.用能量为10.21eV 的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态

  E.   用能量为14.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子电离

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