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    【题目】在“研究匀变速直线运动”的实验中，某物理小组的学生选用电磁打点计时器，其交流电源的频率为50Hz。他们从所打印的纸带中挑选出一条点迹清晰的纸带，如图所示。0、1、2、3、4为计数点，、、、为记数点间的距离。

    （1）若纸带上相邻两个计数点间还有四个打印点未标出，则两个相邻计数点的时间间隔

    s。

    （2）利用纸带求运动物体加速度时，该小组同学提出两种方法：

    方法甲：求出纸带上相邻两点的瞬时速度，利用定义式求出加速度。

    方法乙：利用推导式求出加速度。

    对于方法甲，你认为怎样做可以进一步减小误差：

    对于方法乙，式中表示的是

    （3）试推证：当物体做匀变速直线运动时，计算式成立。

    【答案】（1）0．1s；（2）①多次计算求平均值；②连续相邻相等时间内的位移差；（3）见解析；

    【解析】试题分析：（1）两个相邻计数点的时间间隔 T=0．02s×5=0．1s。

    （2）①进一步减小误差的方法：多次计算求平均值；②式中表示的是：连续相邻相等时间内的位移差

    （3）设0点的速度为，

    依次类推

    则

    依次类推

    所以：

    练习册系列答案
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    【题目】在水下气泡内空气的压强大于气泡表面外侧水的压强，两压强差Δp与气泡半径r之间的关系为Δp=,其中σ=0.070 N/m。现让水下10 m处一半径为0.50 cm的气泡缓慢上升。已知大气压强p0=1.0×105 Pa，水的密度ρ=1.0×103 kg/m3，重力加速度大小g=10 m/s2。

    （i）求在水下10 m处气泡内外的压强差；

    （ii）忽略水温随水深的变化，在气泡上升到十分接近水面时，求气泡的半径与其原来半径之比的近似值。

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    【题目】科学家预测银河系中所有行星的数量大概在2万亿-3万亿之间。日前在银河系发现一颗类地行星，半径是地球半径的两倍，质量是地球质量的三倍。卫星a、b分别绕地球、类地行星做匀速圆周运动，它们距中心天体表面的高度均等于地球的半径。则卫星a、b的

    A．线速度之比为1∶ B．角速度之比为3∶

    C．周期之比为∶ D．加速度之比为4∶3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0．05 s闪光一次，右图中所标数据为相邻两次频闪小球的实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取9．8 m/s2，小球质量m＝0．2 kg，计算结果保留三位有效数字）：

    时刻

    t2

    t3

    t4

    t5

    速度（m/s）

    5．59

    5．08

    4．58


    （1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5＝____________m/s；

    （2）从t2到t5时间内，重力势能增量ΔEp＝_________J，动能减少量ΔEk＝___________J；

    （3）在误差允许的范围内，若ΔEp与ΔEk近似相等，从而验证了机械能守恒定律．由上述计算得ΔEp______ΔEk（选填“>”、“<”或“＝”），造成这种结果的主要原因是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中橡皮条的一端固定，另一端跟两根细线相邻，用两个弹簧秤通过两根细线拉橡皮条的结点到达位置O点，下列操作正确的是：_______

    A．同一实验中，O点的位置可以变动

    B．拉橡皮条的细线不宜过短

    C．两个分力的夹角越大越好

    D．拉橡皮条时，橡皮条、细线和弹簧秤应平行于木板

    （2）某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。打点计时器所用电源频率为50Hz，实验得到一条纸带。他匝纸带上每隔4个点选取一个计数点，共选取5个计数点，如图所示，测得AC长为14．56cm，CD长为11．15cm，DE长为13．73cm，则小车运动的加速度大小为_____，AB长为_____cm（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】测定木块与长木板之间的动摩擦因数。

    测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计。如果没有测力计，能否测出它们之间的动摩擦因数呢？某实验小组根据转换测量的方法，测出了木块与长木板之间的动摩擦因数。他们测量的步骤和方法如图所示：

    ①如图a，测出轻弹簧的自然长度；

    ②如图b，将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度；

    ③如图c，将长木板固定在水平面上，用弹簧拉动木块在长木板上水平匀速运动，测出弹簧长度。

    （1）根据测出的物理量，请你写出动摩擦因数的表达式 。写出推导过程：

    （2）在实验中同学们发现：如果按图d的方法，将弹簧一端连接木块，一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板水平运动，测出弹簧长度，同样可以求得动摩擦因数。

    比较图c和图d的两种方法，你认为图 方法更好，原因是 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究放射性元素射线性质的实验装置如图所示。两块平行放置的金属板A、B分别与电源的两极a、b连接，放射源发出的射线从其上方小孔向外射出。则

    （A）a为电源正极，到达A板的为α射线

    （B）a为电源正极，到达A板的为β射线

    （C）a为电源负极，到达A板的为α射线

    （D）a为电源负极，到达A板的为β射线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】装甲车和战舰采用多层钢板比采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的射击。通过对以下简化模型的计算可以粗略说明其原因。质量为2m、厚度为2d的钢板静止在水平光滑桌面上。质量为m的子弹以某一速度垂直射向该钢板，刚好能将钢板射穿。现把钢板分成厚度均为d、质量均为m的相同两块，间隔一段距离水平放置，如图所示。若子弹以相同的速度垂直射向第一块钢板，穿出后再射向第二块钢板，求子弹射入第二块钢板的深度。设子弹在钢板中受到的阻力为恒力，且两块钢板不会发生碰撞不计重力影响。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是________。（填入正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得3分，选对3个得4分；有选错的得0分）

    A．在同一地点，单摆做简谐振动的周期的平方与其摆长成正比

    B．弹簧振子做简谐振动时，振动系统的势能与动能之和保持不变

    C．在同一地点，当摆长不变时，摆球质量越大，单摆做简谐振动的周期越小

    D．系统做稳定的受迫振动时，系统振动的频率等于周期性驱动力的频率

    E．已知弹簧振子初始时刻的位置及其振动周期，就可知振子在任意时刻运动速度的方向

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