分析 解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
解答 解:20分度的游标卡尺,精确度是0.05mm,游标卡尺的主尺读数为14mm,游标尺上第9个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为9×0.05mm=0.45mm,所以最终读数为:14mm+0.45mm=14.45mm.
螺旋测微器的固定刻度为1.5mm,可动刻度为27.5×0.01mm=0.275mm,所以最终读数为1.5mm+0.275mm=1.775mm.
故答案为:14.45;1.775.
点评 对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的重核裂变反应 | |
| B. | 外界环境温度升高,原子核的半衰期不变 | |
| C. | 原子核发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子 | |
| D. | 比结合能越大,原子核越稳定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 属于国际单位制中的基本量是⑤⑥⑧ | B. | 属于国际单位制中的基本量是⑦ | ||
| C. | 属于国际单位的是④⑤⑥ | D. | 属于国际单位的是②③⑦ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 元电荷实质上是指电子和质子本身 | |
| B. | 电荷量e的数值最早是由库仑用实验测得的 | |
| C. | 所有带电体的电荷量不一定都等于元电荷的整数倍 | |
| D. | 带电体间的距离比它们本身的大小大得多,以至于带电体的形状大小和电荷分布对它们间的相互作用力的影响可忽略不计时,带电体就可以视为点电荷 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | T时刻,物体的速度达到最大 | B. | 2T时刻,物体上升到最高 | ||
| C. | 2T~3T时刻,物体的加速度逐渐增大 | D. | 3T时刻,物体上升到最高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2N,水平向左 | B. | 2N,水平向右 | C. | 12N,水平向右 | D. | 8N,水平向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当F>4μmg时,A、B都相对地面静止 | |
| B. | 当F>4μmg时,A相对B滑动 | |
| C. | 当F=4μmg时,B的加速度为$\frac{1}{3}μg$ | |
| D. | 无论F为何值,B的加速度不会超过$\frac{1}{2}μg$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汤姆逊发现了中子,被称为“中子之父” | |
| B. | 我国核电站采用了重核裂变,用中子轰击${\;}_{90}^{235}$U,产生的新核比结合能较${\;}_{90}^{235}$U小 | |
| C. | 普朗克的α粒子散射实验,奠定了原子的核式结构模型 | |
| D. | 康普顿研究石墨对X射线散射,证实了光子有动量,进一步揭示了光子的粒子性 |
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