分析 (1)要使小球无碰撞地通过管口,说明小球到达管口时,速度方向为竖直向下,而小球水平方向仅受电场力,应做匀减速运动,竖直方向为自由落体运动,由下落的高度$\frac{h}{2}$可求下落的时间,由分运动的等时性,结合水平方向匀变速运动的位移公式可求水平初速度.
(2)已知水平方向的初速度和位移,由运动学位移速度公式可得加速度,结合牛顿第二定律可求电场力,进而求出电场强度.
(3)根据动能定理可求得小球落地时的动能.
解答 解:(1)要使小球无碰撞地通过管口,则当它到达管口时,速度方向为竖直向下,而小球水平方向仅受电场力,做匀减速运动到零,竖直方向为自由落体运动.
从抛出到管口,在竖直方向有:$\frac{h}{2}=\frac{1}{2}g{t^2}$,
解得:$t=\sqrt{\frac{h}{g}}$
在水平方向有:$L=\frac{1}{2}({{v_0}+0})t$,
代入数据解得:v0=4m/s;
(2)在水平方向上,根据牛顿第二定律:qE=ma
又由运动学公式:$0-v_0^2=2({-a})L$
代入数据解得:E=4V/m,方向水平向左
(3)小球落地的过程中有重力和电场力做功,根据动能定理得:WG+W电场=△EK
即:$mgh-qEL={E_K}-\frac{1}{2}mv_0^2$,
代入数据解得:EK=20J
答:(1)小球的初速度v0为4m/s;
(2)电场强度E的大小为0.4V/m,方向水平向左;
(3)小球落地时的动能为20J.
点评 本题重在建立小球的运动情景,建立运动模型,体会运动过程中遵守的物理规律,注意运用运动合成的分解的观点来解决.注意小球无碰撞进入管子所隐含的信息.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 断开S时,A灯会突然闪亮一下后再熄灭 | |
| B. | 断开S时,通过B灯的电流方向与原电流方向相同 | |
| C. | 合上S时,B比A先到达正常发光状态 | |
| D. | 两灯同时点亮、同时熄灭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物块接触弹簧后即做减速运动 | |
| B. | 物块接触弹簧后先加速后减速 | |
| C. | 当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零 | |
| D. | 物块的加速度先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有体积很小的物体才能看成是质点 | |
| B. | 质点一定代表一个小球 | |
| C. | 观看舞蹈演员跳舞时可以将演员看成质点 | |
| D. | 当物体大小远小于运动的距离时,可以把物体看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由G$\frac{Mm}{{h}^{2}}$=m($\frac{2π}{{T}_{2}}$)2h得M=$\frac{4{π}^{2}{h}^{3}}{G{{T}_{2}}^{2}}$ | |
| B. | 由G$\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$=m($\frac{2π}{{T}_{2}}$)2(R+h)得:M=$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{G{{T}_{2}}^{2}}$ | |
| C. | A和B都对 | |
| D. | 无法估算 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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