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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 位移的大小就是路程

    B. 物体速度变化越快，加速度一定越大

    C. “物体运动的第3s内”中的“第3s”指的是时刻

    D. “辽宁号”航空母舰因为体积非常大，都不能将它视为质点

    【答案】B

    【解析】

    位移的大小指由初位置指向末位置有向线段的长度，路程指轨迹的长度，两者不是同一物理量，故A错误；物体速度变化越快，加速度一定越大，选项B正确；“物体运动的第3s内”中的“第3s”指的是时间，选项C错误；“辽宁号”航空母舰虽然体积非常大，但是在大海上航行定位它的位置时，它的大小和形状忽略不计，可将它视为质点，选项D错误；故选B.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于质点的说法中，正确的是

    A. 质点不是实际存在的物体，只是一种理想化模型 B. 只有很小的物体才能看成质点

    C. 质点就是一个体积很小的球 D. 大的物体一定不能看成质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一导热性能良好的气缸吊在弹簧下，缸内被活塞封住一定质量的气体（不计活塞与缸壁摩擦），当温度升高到某一数值时，变化了的量有：（ ）

    A. 活塞高度h B. 气体压强p C. 缸体高度H D. 弹簧长度L

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于伽利略对落体运动的研究，下列说法正确的是（　　）

    A. 伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德“越重的物体下落的越快”的论断

    B. 伽利略让铜球在阻力很大的斜面上滚下，借此来“冲淡重力”

    C. 伽利略认为落体运动是速度随位移均匀变化的运动

    D. 伽利略科学方法的核心是把实验和逻辑推理相结合

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某电场沿x轴上各点的电场强度大小变化如下图所示：场强方向与x轴平行，规定沿x轴正方向为正，一负点电荷从坐标原点O以一定的初速度沿x轴负方向运动，到达xl位置时速度第一次为零，到达x2位置时速度第二次为零，不计粒子的重力。下列说法正确的是（　　）

    A. 点电荷从xl运动到x2的过程中，速度先保持不变，然后均匀增大再均匀减小

    B. 点电荷从O沿x轴正方向运动到x2的过程中，加速度先均匀增大再均匀减小

    C. 电势差Uoxl＜Uox2

    D. 在整个运动过程中，点电荷在xl、x2位置的电势能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于力的说法中正确的是（ ）

    A. 有摩擦力一定有弹力

    B. 物体的重心一定在物体上

    C. 任何一个力都一定有施力物体和受力物体

    D. 静止于桌面上的书本所受到的支持力是由于桌面的形变而产生的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，将导热性良好的薄壁圆筒开口向下竖直缓慢地放入水中，筒内封闭了一定质量的气体（可视为理想气体）．当筒底与水面相平时，圆筒恰好静止在水中．此时水的温度t1=7.0℃，筒内气柱的长度h1=14cm．已知大气压强p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度大小g取10m/s2．

    (1)若将水温缓慢升高至27℃，此时筒底露出水面的高度△h为多少？

    (2)若水温升至27℃后保持不变，用力将圆筒缓慢下移至某一位置，撤去该力后圆筒恰能静止，求此时筒底到水面的距离H（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，水平面上的两光滑金属导轨平行固定放置，间距d＝0.5 m，电阻不计，左端通过导线与阻值R＝2 Ω的电阻连接，右端通过导线与阻值RL＝4 Ω的小灯泡L连接。在CDFE矩形区域内有竖直向上的匀强磁场，CE长l＝2 m，有一阻值r＝2 Ω的金属棒PQ放置在靠近磁场边界CD处(恰好不在磁场中)。CDFE区域内磁场的磁感应强度B随时间变化如图乙所示。在t＝0至t＝4 s 内，金属棒PQ保持静止，在t＝4 s时使金属棒PQ以某一速度进入磁场区域并保持匀速运动。已知从t＝0开始到金属棒运动到磁场边界EF处的整个过程中，小灯泡的亮度没有发生变化。求：

    （1）通过小灯泡的电流；

    （2）金属棒PQ在磁场区域中运动的速度大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c：三个相同的小球，a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b、c从同高度分别开始自由下落和平抛。则从开始到水平地面的过程中

    A. 它们的落地时间相同

    B. 运动过程中重力做的功相同

    C. 它们落地时的动能相同

    D. 它们落地时重力的瞬时功率相同

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