【题目】下列关于质点的说法中,正确的是
A. 质点不是实际存在的物体,只是一种理想化模型 B. 只有很小的物体才能看成质点
C. 质点就是一个体积很小的球 D. 大的物体一定不能看成质点
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】我国发射的“神州”五号载人宇宙飞船的周期约为90min,如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动,则飞船的运动和人造地球同步卫星(轨道平面与地球赤道平面共面,运行周期与地球自转周期相同)的运动相比,下列判断中正确的是( )
A. 飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径
B. 飞船运行的向心加速大于同步卫星运行的向心加速度
C. 飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度
D. 飞船运行的角速度小于同步卫星运行的角速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图为氢原子能级图.下列说法正确的是( )
A. 一个处于能级的氢原子,可以吸收一个能量为0.7eV的光子
B. 大量处于能级的氢原子,跃迁到基态的过程中可以释放出3种频率的光子
C. 氢原子从高能级向低能级跃迁的过程中释放的光子的能量不可能大于13.6eV
D. 用能量为10eV和3.6eV的两种光子同时照射大量氢原子,有可能使处于基态的氢原子电离
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的()
A. 速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C. 加速度和速度方向相反
D. 速度对时间的变化率越来越大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,固定的光滑金属导轨间距为,导轨电阻不计,上端间接有阻值为的电阻,导轨平面与水平面的夹角为,且处在磁感应强度大小为方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中。质量为,电阻为的导体棒与固定弹簧相连后放在导轨上。初始时刻,弹簧恰处于自然长度,导体棒具有沿轨道向上的初速度。整个运动过程中导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。已知弹簧的劲度系数为,弹簧的中心轴线与导轨平行。
(1)求初始时刻通过电阻的电流的大小和方向;
(2)当导体棒第一次回到初始位置时,速度变为,求此时导体棒的加速度大小;
(3)导体棒最终静止时弹簧的弹性势能为,求导体棒从开始运动直到停止的过程中,电路产生的焦耳热Q。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体从长为16m,倾角为37°的斜面顶端C由静止开始滑下,在斜面底端D用一段光滑的小圆弧滑上输送带AB上的A时速度的大小不变,物体与斜面、物体与输送带间的动摩擦因数均为0.5,输送带以2m/s的速度沿逆时针方向做匀速运动,输送带与水平方向的夹角也为37°,输送带足够长,( sin37°=0.6,cos37°=0.8)g取10m/s2.求
(1)物体在输送带上运动到离A点的最远距离;
(2)物体第一次在输送带上运动的时间;
(3)物体第一次回到斜面上上升的最大高度.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】氢原子处于基态时,原子的能量为E1=-13.6 eV,当处于n=3的激发态时,能量为E3=-1.51 eV,则:
(1)当氢原子从n=3的激发态跃迁到n=1的基态时,向外辐射的光子的波长是多少?
(2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用多大频率的电磁波照射原子?
(3)若有大量的氢原子处于n=3的激发态,则在跃迁过程中可能释放出几种频率的光子?其中波长最长的是多少?(普朗克恒量h=6.63×10-34Js,真空中光速c=3.0×108m/s)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是
A. 若镭Ra的半衰期为,则经过2的时间,2 kg的镭Ra中有1.5 kg已经发生了衰变
B. 铀核()衰变为铅核()的过程中,要经过8次衰变和6次衰变
C. 用14 eV的光子照射处于基态的氢原子,可使其电离
D. 三种射线中, 射线的穿透能力最强, 射线电离能力最强
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 位移的大小就是路程
B. 物体速度变化越快,加速度一定越大
C. “物体运动的第3s内”中的“第3s”指的是时刻
D. “辽宁号”航空母舰因为体积非常大,都不能将它视为质点
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com